A continuación leerá un fragmento retirado de las OCEM.
“Evidentemente, esta propuesta de pensar el español y su
enseñanza a partir de un modelo pluricéntrico obliga a repensar
también la cuestión de los materiales didácticos y la dinámica
actual de la disciplina, que hoy parece moverse en una sola
dirección – desde el “centro” peninsular hacia la "periferia”
mundial. Probablemente, optar por un ejercicio más realista, en
términos sociolingüísticos, sea menos difícil de lo que parece y sin
duda será mucho más enriquecedor porque nos permitirá poner
en práctica, cabalmente, todas las posibilidades de nuestra
lengua.”
(BUGEL, 2000 apud BRASIL, 2006, p. 135).
A hora leerá algunas afirmaciones relacionadas al fragmento
leído.
I. La autora aboga en favor de la enseñanza volcada hacia el
centro peninsular.
II. La autora califica de “enriquecedor” el ejercicio basado en las
distintas variedades de la lengua española.
III. Según la autora, no hay problemas respecto a los materiales
didácticos de lengua española.
Señale la opción que contiene la(s) afirmación(es) correcta(s).
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