Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) destacam as principais competências e habilidades a serem desenvolvidas pela Educação Física com os alunos do Ensino Médio. Entre elas pode ser citada a seguinte: A) reconhecer as práticas corporais como elementos constitutivos da identidade cultural dos povos e grupos. B) compreender a origem da cultura corporal de movimento e seus vínculos com a organização da vida coletiva e individual. C) identificar as formas de produção dos preconceitos, compreender seus efeitos e combater posicionamentos discriminatórios em relação às práticas corporais e aos seus participantes. D) interpretar e recriar os valores, os sentidos e os significados atribuídos às diferentes práticas corporais, bem como aos sujeitos que delas participam. E) compreender o funcionamento do organismo humano, de forma a reconhecer e modificar as atividades corporais, valorizando-as como recursos para a melhoria de suas aptidões físicas.

E) compreender o funcionamento do organismo humano, de forma a reconhecer e modificar as atividades corporais, valorizando-as como recursos para a melhoria de suas aptidões físicas.

Questões Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar

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1Q1048206 | Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, Educação Física, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) destacam as principais competências e habilidades a serem desenvolvidas pela Educação Física com os alunos do Ensino Médio.
Entre elas pode ser citada a seguinte:

✂️ a) reconhecer as práticas corporais como elementos constitutivos da identidade cultural dos povos e grupos.
✂️ b) compreender a origem da cultura corporal de movimento e seus vínculos com a organização da vida coletiva e individual.
✂️ c) identificar as formas de produção dos preconceitos, compreender seus efeitos e combater posicionamentos discriminatórios em relação às práticas corporais e aos seus participantes.
✂️ d) interpretar e recriar os valores, os sentidos e os significados atribuídos às diferentes práticas corporais, bem como aos sujeitos que delas participam.
✂️ e) compreender o funcionamento do organismo humano, de forma a reconhecer e modificar as atividades corporais, valorizando-as como recursos para a melhoria de suas aptidões físicas.