Uma professora de educação física planeja incluir a dança criativa no currículo escolar de uma turma do ensino fundamental. Durante a elaboração de sua proposta pedagógica, a professora analisa os fundamentos e os objetivos da dança criativa e percebe que há pontos que precisam de atenção para não serem confundidos com outros métodos. NÃO corresponde a um princípio ou objetivo da dança criativa no contexto escolar: A) Busca estimular a criatividade dos estudantes, utilizando estratégias que respeitam os diferentes estágios de desenvolvimento psicomotor. B) A prática amplia o vocabulário expressivo dos estudantes, utilizando explorações sensoriais e motoras adaptadas a diferentes séries escolares. C) O ensino utiliza técnicas específicas, como o balé clássico, de forma padronizada e com regras rígidas, para garantir a qualidade dos movimentos. D) Valoriza o processo criativo, promovendo a interação dos estudantes com seu corpo, com os colegas e com o ambiente de forma livre e espontânea.

C) O ensino utiliza técnicas específicas, como o balé clássico, de forma padronizada e com regras rígidas, para garantir a qualidade dos movimentos.

Questões Artes Cênicas Artes Cênicas e Educação

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1Q1071947 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Edital n 138, SEED PR, Instituto Consulplan, 2024

Uma professora de educação física planeja incluir a dança criativa no currículo escolar de uma turma do ensino fundamental. Durante a elaboração de sua proposta pedagógica, a professora analisa os fundamentos e os objetivos da dança criativa e percebe que há pontos que precisam de atenção para não serem confundidos com outros métodos. NÃO corresponde a um princípio ou objetivo da dança criativa no contexto escolar:

✂️ a) Busca estimular a criatividade dos estudantes, utilizando estratégias que respeitam os diferentes estágios de desenvolvimento psicomotor.
✂️ b) A prática amplia o vocabulário expressivo dos estudantes, utilizando explorações sensoriais e motoras adaptadas a diferentes séries escolares.
✂️ c) O ensino utiliza técnicas específicas, como o balé clássico, de forma padronizada e com regras rígidas, para garantir a qualidade dos movimentos.
✂️ d) Valoriza o processo criativo, promovendo a interação dos estudantes com seu corpo, com os colegas e com o ambiente de forma livre e espontânea.