Na Ginástica Rítmica, a utilização de aparelhos específicos é fundamental par...

Na Ginástica Rítmica, a utilização de aparelhos específicos é fundamental para a execução técnica e artística das rotinas. Esses aparelhos possuem características próprias que influenciam diretamen...

Q1095144 • Educação Física • Modalidades Esportivas • MSConcursos • Prefeitura de Santana de Parnaíba SP • Ginástica Ritmica • 2026

Na Ginástica Rítmica, a utilização de aparelhos específicos é fundamental para a execução técnica e artística das rotinas. Esses aparelhos possuem características próprias que influenciam diretamente nos movimentos e na avaliação das atletas. Assinale a alternativa que apresente, corretamente, um conjunto de aparelhos oficiais da Ginástica Rítmica.

a) Bola, arco, maças, fita e corda.
b) Trampolim, barra fixa, argolas e cavalo com alças.
c) Fita, corda, halteres e step.
d) Bola, arco, bastão e paralelas assimétricas.

Analisando...

Questões sobre Modalidades Esportivas

1

Q1113462 • Educação Física • Modalidades Esportivas • AMEOSC • Prefeitura de São Miguel do Oeste SC • Edital n 2 • 2022
No Voleibol o ataque é um dos fundamentos primordiais, características como movimentos alternados, força, salto, velocidade e flexibilidade estão combinadas dentro desse fundamento, que tem por objetivo marcar o ponto na quadra adversária. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona os diferentes tipos de ataque:

Coluna 1
(1)Cortada. (2)De fundo. (3)Diagonal. (4)Largada.

Coluna 2

(__)O atleta não adiciona muita força ao golpe, mas procura, estrategicamente, direcionar a bola para um lugar vazio da quadra adversária.
(__)Não é realizado pelos jogadores das posições 2-4.
(__)O jogador acerta a bola com força, com o objetivo de adicionar velocidade à bola, que deve chegar com força e velocidade na quadra oponente.
(__)Caracteriza-se pela trajetória da bola, em relação às linhas laterais da quadra, cruza a quadra adversária de um lado para o outro.

Assinale a alternativa que apresenta a CORRETA associação entre as colunas:
- a) 2, 1, 4, 3.
- b) 4, 1, 2, 3.
- c) 3, 2, 1, 4.
- d) 4, 2, 1, 3.
Analisando...
Carregando informações...
2

Q1113460 • Educação Física • Modalidades Esportivas • AMEOSC • Prefeitura de São Miguel do Oeste SC • Edital n 2 • 2022
As posições dos jogadores em quadra, no Voleibol são numeradas da seguinte forma:

I.Três jogadores ao longo da extensão da rede formam a linha de frente e ocupam as posições 4 (frente-esquerda), 3 (frente central) e 2 (frente-direita).
II.Os três restantes formam a linha de trás, ocupando as posições 5 (traseira esquerda), 6(traseira central) e 1 (traseira direita).

É CORRETO o que se afirma em:
- a) Apenas a I está correta.
- b) I e II, estão incorretas.
- c) I e II, estão corretas.
- d) Apenas a II está correta.
Analisando...
Carregando informações...
3

Q1113457 • Educação Física • Modalidades Esportivas • AMEOSC • Prefeitura de São Miguel do Oeste SC • Edital n 2 • 2022
Em consonância com as regras oficiais do Voleibol de Quadra, a rede é colocada verticalmente sobre a linha central. Sua parte superior é ajustada a _____ metros do solo para os homens e _____ metros para as mulheres. Sua altura é medida a partir centro da quadra de jogo. A altura da rede sobre as linhas laterais deve ser exatamente a mesma, não excedendo a altura regulamentar em mais de _____ centímetros.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
- a) 2,45 / 2,25 / 3
- b) 2,43 / 2,24 / 2
- c) 2,43 / 2,24 / 3
- d) 2,45 / 2,25 / 2
Analisando...
Carregando informações...
4

Q1113432 • Educação Física • Modalidades Esportivas • AMEOSC • Prefeitura de São Miguel do Oeste SC • Edital n 2 • 2022
No Judô a aplicação de apenas um Shido é uma penalidade:
- a) Fraca, sendo uma advertência que não gera pontos ao adversário.
- b) Média, sendo uma advertência que gera pontos ao adversário.
- c) Extrema, sendo uma advertência que gera vitória ao adversário.
- d) Forte, sendo uma advertência que não gera pontos ao adversário.
Analisando...
Carregando informações...
5

Q1113427 • Educação Física • Modalidades Esportivas • AMEOSC • Prefeitura de São Miguel do Oeste SC • Edital n 2 • 2022
As lutas são disputas em que o(s) oponente(s) deve(m) ser subjugado(s), com técnicas e estratégias de desequilíbrio, contusão, imobilização ou exclusão de um determinado espaço na combinação de ações de ataque e defesa. Caracterizam-se por uma regulamentação específica a fim de punir atitudes de violência e de deslealdade. São exemplos de Lutas citados nos Parâmetros Curriculares Nacionais de Educação Física (PCNs, 1998), EXCETO:
- a) Judô.
- b) Corimá.
- c) Brincadeira de cabo-de-guerra.
- d) Capoeira.
Analisando...
Carregando informações...
6

Q1113139 • Educação Física • Modalidades Esportivas • FUNDATEC • Prefeitura de Água Doce SC • Edital n 3 PSS • 2026
O voleibol é uma das modalidades esportivas mais difundidas no contexto escolar, sendo importante que os estudantes compreendam suas regras oficiais para a prática da modalidade. De acordo com as Regras Oficiais de Voleibol da FIVB, analise as assertivas a seguir: adversário.

I. É permitido penetrar no espaço adversário sob a rede, desde que isso não interfira no jogo do
II. Ao bloquear, o bloqueador poderá tocar a bola além da rede, desde que ele não interfira no jogo do adversário antes do golpe de ataque deste. contato inicial com a bola tenha ocorrido dentro do seu próprio espaço de jogo e a bola não tenha sido retida ou lançada.
III. Após um golpe de ataque, é permitido ao jogador passar as mãos além da rede, desde que o contato inicial com a bola tenha ocorrido dentro do seu próprio espaço de jogo e a bola não tenha sido retida ou lançada.

Quais estão corretas?
- a) Apenas I.
- b) Apenas I e II.
- c) Apenas II e III.
- d) I, II e III.
Analisando...
Carregando informações...
7

Q1103069 • Educação Física • Modalidades Esportivas • IGEDUC • Prefeitura de Jati CE • Professor de Educação Física • 2026
As lutas na Educação Física escolar devem ser trabalhadas como práticas de oposição que respeitam a integridade física e os valores éticos dos participantes. Considerando a distinção entre lutas e artes marciais, analise as afirmativas a seguir.

I. As lutas caracterizam-se pelo combate corpo a corpo direto ou mediado por instrumentos, com regras que visam a pontuação e a preservação dos lutadores.
II. O ensino de lutas na escola deve focar primordialmente na eficácia dos golpes traumáticos para garantir que o aluno saiba se defender em situações reais de conflito urbano.
III. As lutas de matriz indígena brasileira, como o Huka-huka, podem ser utilizadas para discutir a diversidade étnico-cultural e a história dos povos originários.

Está CORRETO o que se afirma em:
- a) II apenas.
- b) I, II e III.
- c) I e II apenas.
- d) I e III apenas.
Analisando...
Carregando informações...
8

Q1103066 • Educação Física • Modalidades Esportivas • IGEDUC • Prefeitura de Jati CE • Professor de Educação Física • 2026
A compreensão tática nos esportes coletivos exige a leitura de jogo e a tomada de decisão em situações de incerteza e pressão temporal. Considerando os sistemas táticos e princípios de jogo, analise as afirmativas a seguir.

I. No handebol, o sistema defensivo 6:0 é caracterizado por uma barreira linear junto à linha de seis metros, visando dificultar infiltrações e arremessos de curta distância.
II. O basquetebol utiliza a defesa por zona para induzir o erro de passe do adversário, exigindo maior coordenação coletiva e comunicação entre os defensores para cobrir os espaços.
III. O "Slackline" e o "Parkour" são classificados como práticas corporais de aventura na natureza, exigindo obrigatoriamente o uso de GPS e equipamentos de navegação satelital.

Está CORRETO o que se afirma em:
- a) I e II apenas.
- b) II apenas.
- c) I, II e III.
- d) I e III apenas.
Analisando...
Carregando informações...
9

Q1102126 • Educação Física • Modalidades Esportivas • UNIVALI • Prefeitura de Luiz Alves SC • Professor de Educação Física • 2026
Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a Educação Física organiza as práticas corporais considerando as lógicas internas dos esportes, que orientam a compreensão de seus objetivos, estratégias e relações espaço-temporais. Entre as categorias propostas, está a de "Esportes de precisão", caracterizados pela necessidade de direcionar a ação corporal com exatidão para atingir um alvo ou ponto definido.
Dessa forma, com base na BNCC e na classificação por lógica interna, são modalidade citadas como esportes de precisão, EXCETO:
- a) Curling.
- b) Basquete.
- c) Golfe.
- d) Tiro com arco.
Analisando...
Carregando informações...
10

Q1102117 • Educação Física • Modalidades Esportivas • UNIVALI • Prefeitura de Luiz Alves SC • Professor de Educação Física • 2026
Durante uma aula de Educação Física sobre a organização tática do voleibol, o professor explica aos estudantes o funcionamento do sistema de rotação adotado nas competições oficiais da Federação Internacional de Voleibol (FIVB). Ele destaca que, quando uma equipe que estava recebendo o saque conquista o direito de sacar, todos os jogadores devem realizar uma rotação nas posições da quadra, conforme a ordem estabelecida pelo regulamento da modalidade. Considerando esse procedimento, quando ocorre a rotação da equipe, o jogador que ocupava a posição 2 passa a ocupar, após o rodízio, a posição de número:
- a) 3.
- b) 6.
- c) 4.
- d) 1.
Analisando...
Carregando informações...

Mais questões de Educação Física →

Na Ginástica Rítmica, a utilização de aparelhos específicos é fundamental par...

Na Ginástica Rítmica, a utilização de aparelhos específicos é fundamental para a execução técnica e artística das rotinas. Esses aparelhos possuem características próprias que influenciam diretamen...

Reportar erro em questao

Reportar erro em questao

Reportar erro em questao

Reportar erro em questao

Reportar erro em questao

Reportar erro em questao

Reportar erro em questao

Reportar erro em questao

Reportar erro em questao

Reportar erro em questao

Reportar erro em questao

Busca no Site