O monitor pode contribuir para a previsibilidade da rota
ao observar pontos críticos e apoiar o acompanhamento
do trajeto, sem substituir o planejamento formal do setor
competente. Nesse contexto, associe corretamente as
situações descritas na Coluna I às respectivas ações do
monitor, descritas na Coluna II.
Coluna I (Situação)
1. Obra na via principal com estreitamento de pista.
2. Ponto com travessia de alunos em local de baixa visibilidade.
3. Alteração sazonal de fluxo (chuvas) com tempo maior de deslocamento.
4. Responsável pelo aluno ausente no ponto de desembarque recorrente.
Coluna II (Ação do monitor)
(__) Registrar e comunicar risco e sugerir avaliação de ponto/conduta segura.
(__) Informar impacto no tempo e apoiar ajuste de comunicação de atraso.
(__) Comunicar ocorrência e acionar orientação institucional para entrega segura.
(__) Alertar motorista sobre atenção redobrada e registrar ponto crítico para gestão.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem de associação CORRETA.
Coluna I (Situação)
1. Obra na via principal com estreitamento de pista.
2. Ponto com travessia de alunos em local de baixa visibilidade.
3. Alteração sazonal de fluxo (chuvas) com tempo maior de deslocamento.
4. Responsável pelo aluno ausente no ponto de desembarque recorrente.
Coluna II (Ação do monitor)
(__) Registrar e comunicar risco e sugerir avaliação de ponto/conduta segura.
(__) Informar impacto no tempo e apoiar ajuste de comunicação de atraso.
(__) Comunicar ocorrência e acionar orientação institucional para entrega segura.
(__) Alertar motorista sobre atenção redobrada e registrar ponto crítico para gestão.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem de associação CORRETA.