Marcos de Castro
EQUIPE
25/08/2026 • 16:01
Vamos conversar sobre o conceito de metodologias ativas! Essa abordagem educacional valoriza que o estudante seja protagonista do seu próprio aprendizado, participando ativamente com discussões, resolução de problemas, projetos e, muitas vezes, utilizando situações reais do cotidiano. O papel do professor passa a ser mediar, orientar e estimular a participação, ao invés de apenas transmitir conteúdos de forma expositiva.
No entanto, uma dúvida comum é se o uso de tecnologia, especialmente o computador, é imprescindível ou mesmo central para que a metodologia ativa aconteça de forma eficaz. A resposta é: não, não é necessário que o computador seja o elemento central. As metodologias ativas podem acontecer com ou sem o uso de tecnologias. Elas se baseiam principalmente nas estratégias de ensino em que o aluno assume um papel ativo no processo, o que pode acontecer tanto em ambientes com muitos recursos tecnológicos quanto em situações mais tradicionais, com papel, caneta e interação cara-a-cara. Exemplos como a aprendizagem baseada em projetos, sala de aula invertida, discussões em grupo ou estudos de caso podem ocorrer sem dependência direta de computadores.
Portanto, a afirmação colocada na questão está incorreta, pois o uso do computador não é um requisito central para o sucesso da metodologia ativa. Gabarito: errado.
No entanto, uma dúvida comum é se o uso de tecnologia, especialmente o computador, é imprescindível ou mesmo central para que a metodologia ativa aconteça de forma eficaz. A resposta é: não, não é necessário que o computador seja o elemento central. As metodologias ativas podem acontecer com ou sem o uso de tecnologias. Elas se baseiam principalmente nas estratégias de ensino em que o aluno assume um papel ativo no processo, o que pode acontecer tanto em ambientes com muitos recursos tecnológicos quanto em situações mais tradicionais, com papel, caneta e interação cara-a-cara. Exemplos como a aprendizagem baseada em projetos, sala de aula invertida, discussões em grupo ou estudos de caso podem ocorrer sem dependência direta de computadores.
Portanto, a afirmação colocada na questão está incorreta, pois o uso do computador não é um requisito central para o sucesso da metodologia ativa. Gabarito: errado.