David Castilho
EQUIPE
25/08/2026 • 13:02
Vamos dar uma olhada cuidadosa nessa questão sobre o ensino de literatura, pautado numa abordagem interdisciplinar. O texto-base fala que a leitura literária deve estar conectada à sociedade e à cultura, considerando-a prática de formação do leitor e vinculando aspectos sociais, como direitos humanos e representações identitárias. A proposta é que o ensino de literatura seja um espaço de reflexão sobre questões sociais e identitárias, inclusive com textos de diferentes épocas, mas que discutam temas presentes em nossa sociedade.
A afirmação para julgar diz: 'A leitura das representações identitárias na sociedade contemporânea em textos literários do passado se contrapõe à proposta interdisciplinar do ensino de literatura.'
O erro está em dizer que existe oposição entre ler representações identitárias de hoje em textos do passado e a metodologia interdisciplinar. Na verdade, a proposta do texto base justamente reforça a importância de usar a literatura como ponte para debater temas sociais, direitos humanos e identidades, inclusive usando obras de outros tempos para refletir sobre questões atuais. Ou seja, não há contradição, mas sim alinhamento: tratar de identidades a partir da literatura é uma proposta que valoriza o diálogo entre o passado e o presente e integra múltiplos campos de conhecimento.
Portanto, o item está errado. Gabarito: b) Errado.
A afirmação para julgar diz: 'A leitura das representações identitárias na sociedade contemporânea em textos literários do passado se contrapõe à proposta interdisciplinar do ensino de literatura.'
O erro está em dizer que existe oposição entre ler representações identitárias de hoje em textos do passado e a metodologia interdisciplinar. Na verdade, a proposta do texto base justamente reforça a importância de usar a literatura como ponte para debater temas sociais, direitos humanos e identidades, inclusive usando obras de outros tempos para refletir sobre questões atuais. Ou seja, não há contradição, mas sim alinhamento: tratar de identidades a partir da literatura é uma proposta que valoriza o diálogo entre o passado e o presente e integra múltiplos campos de conhecimento.
Portanto, o item está errado. Gabarito: b) Errado.