Equipe Gabarite
EQUIPE
25/08/2026 • 12:01
Vamos analisar a afirmação apresentada com base nos autores citados. Os fragmentos do texto destacam que o ensino de música na escola não tem como objetivo formar músicos profissionais, mas sim contribuir para o desenvolvimento dos alunos em seu processo de apropriação, transmissão e criação de práticas músico-culturais como parte da construção da cidadania. Isso indica um entendimento de educação musical centrado no desenvolvimento integral do indivíduo, indo além da simples capacitação técnica para a profissão musical.
Além disso, considerando a perspectiva multicultural abordada por Canen e Oliveira, o papel do professor de música se amplia: ele precisa estar atento à diversidade cultural dos estudantes, promovendo a valorização de diferentes práticas musicais como uma forma de enriquecer o processo educativo e humano.
Assim, quando o item propõe que o professor deve proporcionar uma aprendizagem musical com foco na formação integral e humana, independentemente da profissão que o estudante seguirá, ele está alinhado com o que os autores defendem sobre educação musical e multiculturalismo na escola. Por isso, a alternativa correta é 'Certo'.
Além disso, considerando a perspectiva multicultural abordada por Canen e Oliveira, o papel do professor de música se amplia: ele precisa estar atento à diversidade cultural dos estudantes, promovendo a valorização de diferentes práticas musicais como uma forma de enriquecer o processo educativo e humano.
Assim, quando o item propõe que o professor deve proporcionar uma aprendizagem musical com foco na formação integral e humana, independentemente da profissão que o estudante seguirá, ele está alinhado com o que os autores defendem sobre educação musical e multiculturalismo na escola. Por isso, a alternativa correta é 'Certo'.