David Castilho
EQUIPE
28/08/2026 • 15:01
Vamos falar sobre o tema da chamada ludicidade dentro da educação, que é extremamente relevante nas discussões atuais sobre ensino-aprendizagem. A expressão 'ludicidade' envolve as atividades lúdicas, os jogos, as brincadeiras e tudo que proporciona prazer enquanto se aprende.
Analisando a assertiva I: ela está correta, pois a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) realmente reconhece o brincar e as práticas lúdicas como estratégias fundamentais que potencializam aspectos cognitivos, motores e sociais das crianças.
Na assertiva II: está incorreta, porque restringir o brincar somente ao contexto extracurricular é um erro conceitual. Brincar faz parte do desenvolvimento integral da criança e é um instrumento importante no próprio processo formal de ensino.
A assertiva III está correta. A ludicidade favorece sim a motivação intrínseca, estimula a criatividade e amplia a construção de significados por parte dos alunos. Aprender com prazer é determinante para o envolvimento do estudante.
Por fim, a assertiva IV está equivocada. As práticas lúdicas precisam, sim, ser adaptadas à faixa etária, já que o público infantil, juvenil e adulto tem necessidades e níveis de compreensão muito diferentes entre si – o que funciona para um grupo, pode não funcionar para outro.
Portanto, analisando todas, vemos que apenas as assertivas I e III estão corretas, conforme a alternativa A.
Gabarito: a
Analisando a assertiva I: ela está correta, pois a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) realmente reconhece o brincar e as práticas lúdicas como estratégias fundamentais que potencializam aspectos cognitivos, motores e sociais das crianças.
Na assertiva II: está incorreta, porque restringir o brincar somente ao contexto extracurricular é um erro conceitual. Brincar faz parte do desenvolvimento integral da criança e é um instrumento importante no próprio processo formal de ensino.
A assertiva III está correta. A ludicidade favorece sim a motivação intrínseca, estimula a criatividade e amplia a construção de significados por parte dos alunos. Aprender com prazer é determinante para o envolvimento do estudante.
Por fim, a assertiva IV está equivocada. As práticas lúdicas precisam, sim, ser adaptadas à faixa etária, já que o público infantil, juvenil e adulto tem necessidades e níveis de compreensão muito diferentes entre si – o que funciona para um grupo, pode não funcionar para outro.
Portanto, analisando todas, vemos que apenas as assertivas I e III estão corretas, conforme a alternativa A.
Gabarito: a