David Castilho
EQUIPE
28/08/2026 • 10:01
Vamos analisar a questão: o texto fala sobre como as tecnologias digitais trouxeram benefícios, mas também geraram desafios, como a circulação de notícias falsas. Depois, defende a importância da educação midiática para lidar com esse problema.
Muita gente se confunde nesse tipo de pergunta porque as tipologias textuais podem ser parecidas, mas a chave aqui é entender o propósito e a estrutura do texto.
O texto não conta uma história nem relata eventos em ordem temporal, então já descartamos a alternativa 'a' (narrativa). Também não há uma descrição detalhada das tecnologias ou dos usuários, então a 'b' (descritiva) não se encaixa. Não há, igualmente, instruções passo a passo ou comandos, então a 'c' (injuntiva) não pode ser.
A alternativa 'e' ('expositiva') até faz sentido em alguns pontos, e pode confundir, pois textos expositivos apresentam informações de forma neutra. Mas, neste caso, o autor claramente faz um posicionamento, apresentando uma tese: é necessário investir em educação midiática para enfrentar as fake news. Ele defende isso com argumentos ligados à democracia e ao consumo crítico de informação.
Portanto, predomina a tipologia argumentativa. O texto tem uma opinião (tese) e traz justificativas para sustentá-la.
O gabarito é a alternativa d.
Muita gente se confunde nesse tipo de pergunta porque as tipologias textuais podem ser parecidas, mas a chave aqui é entender o propósito e a estrutura do texto.
O texto não conta uma história nem relata eventos em ordem temporal, então já descartamos a alternativa 'a' (narrativa). Também não há uma descrição detalhada das tecnologias ou dos usuários, então a 'b' (descritiva) não se encaixa. Não há, igualmente, instruções passo a passo ou comandos, então a 'c' (injuntiva) não pode ser.
A alternativa 'e' ('expositiva') até faz sentido em alguns pontos, e pode confundir, pois textos expositivos apresentam informações de forma neutra. Mas, neste caso, o autor claramente faz um posicionamento, apresentando uma tese: é necessário investir em educação midiática para enfrentar as fake news. Ele defende isso com argumentos ligados à democracia e ao consumo crítico de informação.
Portanto, predomina a tipologia argumentativa. O texto tem uma opinião (tese) e traz justificativas para sustentá-la.
O gabarito é a alternativa d.