David Castilho
EQUIPE
28/08/2026 • 02:01
Vamos analisar o contexto dessa questão: trata sobre o movimento de renovação nas aulas de Educação Física nos anos 1980, logo após o fim da Ditadura Militar. Nessa época ocorreu uma crítica ao modelo tradicional focado principalmente em desempenho e competição esportiva, abrindo espaço para abordagens mais inclusivas, voltadas à cidadania, cooperação e ludicidade.
Dentre as tendências que surgiram em oposição ao modelo esportivista (que priorizava o rendimento e performance esportiva), as principais e mais citadas por autores da área (como Darido, Coletivo de Autores, Sampaio e outros) são: a tendência desenvolvimentista, a construtivista-interacionista e, sobretudo, a crítico-superadora - todas preocupadas em enxergar o aluno como sujeito de direitos e experiências, e não apenas como atleta.
Olhando as alternativas, a única que realmente traz esses nomes em destaque logo de início é a letra a: Tendências desenvolvimentista, construtivista-interacionista, crítico-superadora e abordagem sistêmica. As outras opções misturam termos, incluem abordagens não tão marcantes nesse contexto (como escolanovista, psicomotricidade) ou trocam as combinações.
Portanto, o gabarito é a alternativa A.
Dentre as tendências que surgiram em oposição ao modelo esportivista (que priorizava o rendimento e performance esportiva), as principais e mais citadas por autores da área (como Darido, Coletivo de Autores, Sampaio e outros) são: a tendência desenvolvimentista, a construtivista-interacionista e, sobretudo, a crítico-superadora - todas preocupadas em enxergar o aluno como sujeito de direitos e experiências, e não apenas como atleta.
Olhando as alternativas, a única que realmente traz esses nomes em destaque logo de início é a letra a: Tendências desenvolvimentista, construtivista-interacionista, crítico-superadora e abordagem sistêmica. As outras opções misturam termos, incluem abordagens não tão marcantes nesse contexto (como escolanovista, psicomotricidade) ou trocam as combinações.
Portanto, o gabarito é a alternativa A.