David Castilho
EQUIPE
27/08/2026 • 18:35
Vamos conversar sobre educação popular em saúde? Esse tema é muito importante e aparece com frequência nos concursos da área da saúde, justamente porque propõe uma abordagem mais dialógica e participativa na construção do conhecimento, rompendo com aquele velho modelo tradicional de ensinar, em que só o profissional fala e o usuário apenas escuta.
A primeira afirmativa diz que a educação popular adota o modelo bancário, modelo esse que foi criticado por Paulo Freire. O modelo bancário trata o aluno como um 'cofre', onde o professor apenas deposita conteúdos, sem abertura para troca. Isso vai contra a base da educação popular em saúde, portanto é falsa.
Na segunda, fala-se que a valorização do saber prévio da comunidade acontece e que o conhecimento se constrói dialogicamente. Essa é a essência da educação popular em saúde, então está verdadeira.
A terceira afirmativa menciona prescrição de comportamentos e desprezo pelo contexto sociocultural dos sujeitos. Mais uma vez, isso contraria o que defende a educação popular, que justamente valoriza os contextos e a autonomia dos sujeitos no seu processo de saúde e doença. Portanto, está falsa.
Por fim, a quarta afirmativa lembra que a política nacional de educação popular reconhece como princípios a participação social e a emancipação dos indivíduos. Está certíssima, pois a ideia principal é promover o protagonismo e autonomia dos participantes.
Assim, a sequência correta é: F, V, F, V. O gabarito é a letra a.
A primeira afirmativa diz que a educação popular adota o modelo bancário, modelo esse que foi criticado por Paulo Freire. O modelo bancário trata o aluno como um 'cofre', onde o professor apenas deposita conteúdos, sem abertura para troca. Isso vai contra a base da educação popular em saúde, portanto é falsa.
Na segunda, fala-se que a valorização do saber prévio da comunidade acontece e que o conhecimento se constrói dialogicamente. Essa é a essência da educação popular em saúde, então está verdadeira.
A terceira afirmativa menciona prescrição de comportamentos e desprezo pelo contexto sociocultural dos sujeitos. Mais uma vez, isso contraria o que defende a educação popular, que justamente valoriza os contextos e a autonomia dos sujeitos no seu processo de saúde e doença. Portanto, está falsa.
Por fim, a quarta afirmativa lembra que a política nacional de educação popular reconhece como princípios a participação social e a emancipação dos indivíduos. Está certíssima, pois a ideia principal é promover o protagonismo e autonomia dos participantes.
Assim, a sequência correta é: F, V, F, V. O gabarito é a letra a.