Equipe Gabarite
EQUIPE
21/09/2026 • 08:02
Vamos falar um pouco sobre testes de habilidades, que são avaliações usadas para medir capacidades motoras ou físicas de uma pessoa. A AAHPERD, que é uma entidade americana de referência para educação física, recreação e dança, estabelece diretrizes para a elaboração desses testes para garantir que eles sejam confiáveis, válidos e úteis.
Essas diretrizes visam assegurar que o teste possa ser reproduzido e que realmente meça o que se propõe a medir (validade e reprodutibilidade). Além disso, é importante que as instruções sejam claras para evitar confusão na aplicação, e que o teste seja razoável em termos de tempo e recursos para não sobrecarregar o avaliador e o avaliado.
Outro ponto importante é que os testes devem ser interessantes e relevantes para quem está sendo avaliado, pois isso pode influenciar o desempenho e o engajamento. Porém, a opção que fala em "apresentar as variáveis intervenientes externas tanto quanto possível" não está correta. Os testes procuram controlar ou minimizar as variáveis externas para que os resultados sejam o mais precisos e justos possíveis, evitando interferências que possam comprometer a avaliação.
Portanto, a opção que NÂO representa uma diretriz da AAHPERD para o desenvolvimento de testes de habilidades é a letra d.
Essas diretrizes visam assegurar que o teste possa ser reproduzido e que realmente meça o que se propõe a medir (validade e reprodutibilidade). Além disso, é importante que as instruções sejam claras para evitar confusão na aplicação, e que o teste seja razoável em termos de tempo e recursos para não sobrecarregar o avaliador e o avaliado.
Outro ponto importante é que os testes devem ser interessantes e relevantes para quem está sendo avaliado, pois isso pode influenciar o desempenho e o engajamento. Porém, a opção que fala em "apresentar as variáveis intervenientes externas tanto quanto possível" não está correta. Os testes procuram controlar ou minimizar as variáveis externas para que os resultados sejam o mais precisos e justos possíveis, evitando interferências que possam comprometer a avaliação.
Portanto, a opção que NÂO representa uma diretriz da AAHPERD para o desenvolvimento de testes de habilidades é a letra d.