Analise as informações com V
(Verdadeiro) ou F (Falso). Em seguida,
marque a alternativa correta.
(__) Existem muitas proposições teóricometodológicas para a Educação Física
Escolar, com diferentes fundamentos, foram
apresentadas à comunidade acadêmicoprofissional brasileira nas décadas de 80 e 90
do século XX, e apresentam em comum a
tentativa de, em maior ou menor grau, romper
com o tradicional modelo
tecnicista/esportivista que dominava a prática
pedagógica dos professores de Educação
Física. Destacam-se as autodenominadas ou
“batizadas”: “Desenvolvimentista” (TANI et alii,
1988), a ”Construtivista” (FREIRE, 1989), a
“Crítico Superadora” (COLETIVO DE
AUTORES, 1992), a “Crítico-Emancipatória”
(KUNZ, 1991,1994), a “AntropológicaCultural” (DAOLIO, 1995) e a “SociológicaSistêmica” (BETTI, 1991). Tais proposições
tomaram espaço significativo nos atuais
cursos de formação de professores, e nos
discursos pedagógicos da área, o que podeser evidenciado, por exemplo, pela sua
presença nos programas de ensino de
instituições de ensino superior, bem como nas
bibliografias e questões de concursos públicos
na área, e pelas sucessivas edições com que
foram contempladas.
(__) A forma como se deve organizar um
torneio esportivo, sem se importar com o
esporte, com um torneio local de qualquer
tamanho, pode ser muito divertido, deve–se
arrecadar dinheiro para a sua organização e
oferecer a oportunidade de atrair pessoas de
toda região para algumas competições. Seja
para esportes juvenis ou adultos, um torneio
de sucesso exige dedicação, mas organizar
pode ser divertido tanto quanto participar do
evento, devendo seguir passos teóricos que
ajudar a sequência da organização.
(__) Na organização de um evento esportivo
primeiramente deve-se marcar uma reunião
com todos os interessados, determinando os
seguintes aspectos: Definir o tipo de evento
que iremos organizar e quais os objetivos do
mesmo é muito importante, devendo-se iniciar
o planejamento escrito; Definir as comissões
de trabalho e suas atribuições.