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A Secretaria Municipal de Educação de um município de médio porte iniciou um ...

A Secretaria Municipal de Educação de um município de médio porte iniciou um programa de inovação na gestão escolar, com o objetivo de modernizar processos, estimular a participação social e promov...


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A Secretaria Municipal de Educação de um município de médio porte iniciou um programa de inovação na gestão escolar, com o objetivo de modernizar processos, estimular a participação social e promover soluções tecnológicas que aumentem a eficiência e a qualidade dos serviços educacionais. Para orientar as ações, foi adotado o conceito de inovação no setor público, entendido como a introdução de novos processos, produtos, serviços ou formas de gestão que gerem valor público, aumentem a eficiência e atendam melhor às necessidades da sociedade. Entre as medidas implementadas, destacam-se:

I. Implantação de um aplicativo de comunicação direta com pais e responsáveis, integrando informações sobre frequência, notas e calendário escolar.

II. Criação de um laboratório de ideias para que servidores, professores e alunos proponham melhorias para os processos administrativos e pedagógicos.

III. Centralização das decisões estratégicas na figura da direção escolar, com o intuito de agilizar o processo decisório.

IV. Parceria com universidades e startups locais para desenvolver soluções tecnológicas voltadas ao ensino e à gestão escolar.


Com base no conceito de inovação no setor público descrito no enunciado, são consideradas ações inovadoras apenas o que se afirma em
Analisando...
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  • Ingrid Nunes
    Ingrid Nunes EQUIPE
    17/10/2026 • 21:01
    Para entender essa questão, é importante começar pelo conceito de inovação no setor público mencionado: inovação significa a introdução de novos processos, produtos, serviços ou formas de gestão que gerem valor público, aumentem a eficiência e atendam melhor as necessidades da sociedade.

    Vamos analisar cada medida:
    I. Implantação de um aplicativo de comunicação com pais, integrando várias informações, é um exemplo claro de inovação, pois introduz uma nova ferramenta tecnológica que melhora a comunicação e o serviço.

    II. A criação de um laboratório de ideias para que a comunidade escolar proponha melhorias é também inovação, porque representa uma nova forma de gestão participativa, estimulando a criatividade e a melhoria contínua.

    III. Já a centralização das decisões na direção escolar, mesmo objetivando agilizar o processo, não necessariamente implica inovação. Pelo contrário, pode representar uma retrocessão ao concentrar poder, não sendo uma nova forma de gestão que gere valor coletivo.

    IV. Parcerias com universidades e startups criam soluções tecnológicas inovadoras, agregando valor público e utilizando recursos externos para inovação.

    Portanto, as ações inovadoras são apenas I, II e IV, que efetivamente buscam novas tecnologias, processos e formas de participação. A medida III não é inovação no sentido proposto.

    Assim, a resposta correta é a alternativa d) I, II e IV.
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