Uma secretaria municipal de educação implementou uma
política destinada a reduzir o abandono escolar e ampliar
a permanência dos estudantes. Após dois anos, os
indicadores mostram redução das taxas de abandono.
Entretanto, no mesmo período, houve alteração no perfil
socioeconômico dos estudantes, ampliação da jornada
escolar e criação de novas ações de busca ativa. Parte
da equipe técnica considera que a queda do abandono
comprova a efetividade da política; outra parte
argumenta que os resultados precisam ser interpretados
à luz das condições em que a política foi implementada.
Considerando os princípios da avaliação de políticas
públicas educacionais, assinale a alternativa CORRETA.