Os registros municipais mostram repetidas travessias inseguras perto de escol...

Os registros municipais mostram repetidas travessias inseguras perto de escolas, sobretudo nos horários de entrada. A estratégia de educação para o trânsito correta é:

Q1155472 • Legislação de Trânsito • Educação para O Trânsito • FURB • Prefeitura de Timbó SC • Agente de Trânsito e Transporte • 2026

Os registros municipais mostram repetidas travessias inseguras perto de escolas, sobretudo nos horários de entrada. A estratégia de educação para o trânsito correta é:

a) Distribuir material educativo aos motoristas autuados e utilizar o número de folhetos entregues como principal indicador de mudança.
b) Orientar a escola a escolher monitores voluntários, mantendo o órgão municipal apenas como fornecedor de placas e materiais gráficos.
c) Concentrar as atividades na semana nacional de trânsito, preservando o restante do ano para operações de fiscalização ostensiva.
d) Realizar uma palestra anual para os estudantes e manter a fiscalização como única ação dirigida aos condutores e responsáveis.
e) Planejar ações contínuas para estudantes, famílias e condutores, articuladas ao local, com avaliação dos comportamentos observados.

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Matheus Fernandes EQUIPE
20/10/2026 • 14:01

Essa questão trata sobre estratégias eficazes de educação para o trânsito, especialmente em locais críticos como perto de escolas. Educar para o trânsito é um tema importante porque só a fiscalização não resolve problemas de comportamento e segurança viária. Além disso, ações educativas precisam ser contínuas, adaptadas ao público e ao local, e avaliadas para saber se realmente funcionam.

Analisando as alternativas, vemos que algumas delas focam em ações pontuais ou limitadas, como apenas na Semana Nacional de Trânsito, somente em palestras anuais, ou entregando materiais educativos sem avaliar o impacto. Tais abordagens não garantem a mudança de comportamento.

Já a alternativa que destaca a necessidade de um planejamento contínuo, que aborde estudantes, famílias e motoristas, com ações integradas no local específico e com avaliação dos comportamentos, está alinhada com as melhores práticas em educação para o trânsito. A ideia é trabalhar de forma abrangente e constante, monitorando os resultados e ajustando as estratégias.

Portanto, a alternativa correta é a letra e.

Questões sobre Educação para O Trânsito

1

Q1163074 • Legislação de Trânsito • Educação para O Trânsito • Makiyama • DETRAN RJ • Assistente Técnico de Trânsito
De acordo com o CTB, “No âmbito da educação para o trânsito caberá ao_______________, mediante proposta do CONTRAN, estabelecer campanha nacional esclarecendo condutas a serem seguidas nos primeiros socorros em caso de acidente de trânsito.”

Assinale a alternativa cujo conteúdo completa CORRETAMENTE a lacuna do trecho acima.
- a) Ministério da Saúde.
- b) Ministério dos Transportes.
- c) Ministério da Fazenda.
- d) Ministério da Educação.
- e) Ministério da Justiça.
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2

Q1155517 • Legislação de Trânsito • Educação para O Trânsito • FLEM Concursos • Prefeitura de Riachão do Jacuípe BA • Agente de Trânsito • 2026
Durante a Semana Nacional do Trânsito, uma escola municipal solicitou apoio do órgão executivo de trânsito para desenvolver uma atividade com estudantes do Ensino Fundamental. A direção informou que muitos alunos atravessavam a via em locais inadequados e que alguns responsáveis realizavam embarque e desembarque em fila dupla nos horários de entrada e saída.
Após visita técnica, o Agente de Trânsito verificou que a sinalização da via estava em boas condições e que as situações de risco decorriam principalmente dos hábitos adotados por estudantes e responsáveis.
Diante do diagnóstico realizado, a estratégia educativa mais compatível com a atuação institucional do Agente de Trânsito é
- a) desenvolver ação participativa com estudantes, responsáveis e equipe escolar, articulando orientações sobre travessia, embarque e desembarque seguros com atividades permanentes de educação para o trânsito.
- b) iniciar uma campanha de orientação dirigida aos responsáveis pelos veículos, acompanhada de monitoramento dos horários de maior fluxo e posterior avaliação dos comportamentos dos estudantes.
- c) organizar demonstrações práticas com os estudantes sobre o uso da faixa de pedestres, deixando as condutas de embarque e desembarque sob acompanhamento da direção escolar.
- d) combinar fiscalização orientadora nos horários críticos com intervenções temporárias na circulação, avaliando a implantação de atividade educativa após a estabilização do fluxo.
- e) promover palestras periódicas para a comunidade escolar, concentrando o conteúdo nas responsabilidades dos condutores durante o transporte e a entrega dos estudantes.
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3

Q1155402 • Legislação de Trânsito • Educação para O Trânsito • Prefeitura de João Monlevade MG • Prefeitura de João Monlevade MG • Agente de Trânsito • 2026
Segundo o Código de Trânsito Brasileiro - CTB, a educação para o trânsito tem como finalidade:
- a) Capacitar tecnicamente condutores.
- b) Reduzir a arrecadação com multas.
- c) Formar cidadãos conscientes quanto à segurança viária.
- d) Preparar exclusivamente agentes de trânsito.
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4

Q1155390 • Legislação de Trânsito • Educação para O Trânsito • Prefeitura de João Monlevade MG • Prefeitura de João Monlevade MG • Agente de Trânsito • 2026
Nos termos do art. 76 do Código de Trânsito Brasileiro - CTB, a educação para o trânsito deverá ser promovida:
- a) Apenas em campanhas educativas.
- b) Somente nos centros de formação de condutores.
- c) Em todos os níveis de ensino.
- d) Exclusivamente para motoristas infratores.
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5

Q1155138 • Legislação de Trânsito • Educação para O Trânsito • IGEDUC • Prefeitura de Paulista PE • Agente Municipal de Trânsito • 2026
A educação para o trânsito é tratada no Código de Trânsito Brasileiro (CTB) como um direito de todos e um dever prioritário para os componentes do Sistema Nacional de Trânsito (SNT). O Artigo 76 estabelece diretrizes claras sobre como essa educação deve ser promovida, indicando os níveis de ensino e os públicos-alvo. Qual das seguintes afirmações reflete corretamente uma diretriz estabelecida no Art. 76 do CTB?
- a) Compete exclusivamente ao Conselho Nacional de Trânsito (CONTRAN) estabelecer o currículo de educação para o trânsito a ser implementado nas escolas, dispensando qualquer articulação com o Ministério da Educação e desconsiderando a necessidade de integração pedagógica entre as redes de ensino e os órgãos de trânsito, o que contraria a diretriz legal de atuação conjunta prevista no CTB.
- b) Os órgãos municipais de trânsito são responsáveis apenas pela educação de trânsito em campanhas de fiscalização e ações pontuais, não possuindo atribuições para colaborar em iniciativas educativas dirigidas a escolas de Ensino Fundamental ou Médio, ainda que tais iniciativas integrem programas nacionais ou estaduais de educação para o trânsito, o que se afasta das competências compartilhadas previstas no sistema normativo.
- c) A educação para o trânsito será promovida na pré-escola e nas escolas de 1º, 2º e 3º graus (atuais Ensino Fundamental, Médio e Superior), por meio de planejamento e ações coordenadas entre os órgãos e entidades do SNT e de educação, da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios.
- d) A educação para o trânsito será direcionada exclusivamente à formação técnica de condutores nos centros especializados, sendo opcional sua abordagem nas escolas de ensino regular, que não têm obrigação de incorporar conteúdos relacionados à segurança viária ou ao comportamento responsável no trânsito, em desconformidade com o caráter obrigatório estabelecido pelo CTB.
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6

Q1154984 • Legislação de Trânsito • Educação para O Trânsito • FGV • Prefeitura de Niterói RJ • Agente da Autoridade de Trânsito • 2025
Dentre os procedimentos listados a seguir, aquele que pode ser entendido como um instrumento de conscientização dos condutores é:
- a) Aplicação de uma multa.
- b) Cassação da carteira de motorista.
- c) Instalação de uma sinalização vertical.
- d) Realização de uma medida administrativa.
- e) Aplicação de uma penalização por advertência.
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7

Q1154701 • Legislação de Trânsito • Educação para O Trânsito • IDIB • AMMPLA PE • Agente de Trânsito e Transporte • 2024
Na seara da educação para o trânsito, cabe ao Ministério da Saúde, mediante proposta do Contran, estabelecer campanha nacional para esclarecer condutas a serem seguidas nos primeiros socorros em caso de sinistros de trânsito. Acerca desta campanha, pode-se afirmar que
- a) deve ter caráter exclusivamente preventivo, sendo proibida a exposição de vítimas ou de acidentes de trânsito já ocorridos.
- b) pode ser intensificada apenas no período do Carnaval e Ano Novo.
- c) não tem vínculo com Sistema Único de Saúde (SUS).
- d) é intermediada também pelo Ministério da Justiça.
- e) tem caráter permanente.
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8

Q1131198 • Legislação de Trânsito • Educação para O Trânsito • IGEDUC • Prefeitura de Altos PI • Categoria B • 2026
Com base exclusivamente no disposto no Art. 74 do Código de Trânsito Brasileiro (Lei nº 9.503, de 23 de setembro de 1997), sem considerar jurisprudência oudoutrina, assinale a alternativa que caracteriza CORRETAMENTE a educação para o trânsito.
- a) A educação para o trânsito configura faculdade dos componentes do Sistema Nacional de Trânsito, exercida conforme a disponibilidade orçamentária de cada ente.
- b) A educação para o trânsito é direito assegurado aos condutores já habilitados, que o Sistema Nacional de Trânsito capacita de forma continuada.
- c) A educação para o trânsito representa dever prioritário das escolas de ensino fundamental e médio, incumbidas de promovê-la perante a sociedade.
- d) A educação para o trânsito constitui dever de promoção atribuído, em caráter privativo, aos órgãos executivos rodoviários da União.
- e) A educação para o trânsito é direito de todos e constitui dever prioritário para os componentes do Sistema Nacional de Trânsito.
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9

Q1123896 • Legislação de Trânsito • Educação para O Trânsito • IDIB • Prefeitura de Araguaína TO • Pedagogo • 2026
Considerando os princípios que orientam a formação de cidadãos para uma convivência responsável nos espaços de circulação, indique a alternativa correta.
- a) O comportamento seguro no trânsito caracteriza-se somente pela sistematização de referenciais comportamentais destinados à compatibilização das dinâmicas de mobilidade com parâmetros de adaptabilidade inerentes à funcionalidade dos sistemas viários.
- b) O comportamento seguro no trânsito fundamenta-se na articulação de mecanismos atitudinais voltados apenas à conformação das interações circulatórias segundo indicadores de operacionalidade associados à gestão dos fluxos de deslocamento.
- c) O comportamento seguro no trânsito relaciona-se apenas à estruturação de dispositivos de convivência orientados pela integração dos arranjos de mobilidade mediante a convergência de condicionantes procedimentais vinculados à organização do tráfego urbano.
- d) O comportamento seguro no trânsito envolve a adoção consciente de atitudes pautadas no respeito às normas de circulação, na percepção de riscos e na preservação da integridade própria e dos demais usuários das vias.
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10

Q1122870 • Legislação de Trânsito • Educação para O Trânsito • FEPESE • Prefeitura de Brusque SC • Agente da Autoridade de Trânsito • 2026
Considerando a efetividade da mensagem adotada para o ano de 2025 e a necessidade de consolidar as ações voltadas à redução da velocidade no trânsito, fica mantida para o ano de 2026 a seguinte mensagem nacional das campanhas educativas de trânsito:
- a) Paz no trânsito começa por você.
- b) Juntos salvamos vidas.
- c) No trânsito, sua responsabilidade salva vidas.
- d) Perceba o risco, proteja a vida.
- e) Desacelere. Seu bem maior é a vida.
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