... se queria conservador, claro e clássico. (2o parágrafo) Com a afirmativa acima, o autor A) explica a razão por que nas obras de Ingres há excesso de intensidade formal , tendendo para o bizarro. B) reitera a observação feita anteriormente de que Ingres era adepto de valores eternos, imutáveis , que, no entanto, não se refletiam em suas obras. C) ironiza preceitos difundidos por escolas de Belas Artes do passado, que tolhiam a criatividade de artistas que cultivavam um relativo desconforto para o olhar . D) indica as principais qualidades formais da obra de Ingres, que, opondo-se aos modernistas, criava em suas obras um universo de eternidades estáticas . E) esclarece o fato de Ingres ter sido apenas tardiamente consagrado e reconhecido como grande mestre por artistas como Picasso e Matisse.

B) reitera a observação feita anteriormente de que Ingres era adepto de valores eternos, imutáveis , que, no entanto, não se refletiam em suas obras.

... se queria conservador, claro e clássico. (2o parágrafo)

Texto associado.

Atenção: As questões de números 9 a 12 referem-se ao texto
abaixo.

Imagem 007.jpg

... se queria conservador, claro e clássico. (2^oparágrafo)

Com a afirmativa acima, o autor

✂️ a) explica a razão por que nas obras de Ingres há excesso de intensidade formal, tendendo para o bizarro.
✂️ b) reitera a observação feita anteriormente de que Ingres era adepto de valores eternos, imutáveis, que, no entanto, não se refletiam em suas obras.
✂️ c) ironiza preceitos difundidos por escolas de Belas Artes do passado, que tolhiam a criatividade de artistas que cultivavam um relativo desconforto para o olhar.
✂️ d) indica as principais qualidades formais da obra de Ingres, que, opondo-se aos modernistas, criava em suas obras um universo de eternidades estáticas.
✂️ e) esclarece o fato de Ingres ter sido apenas tardiamente consagrado e reconhecido como grande mestre por artistas como Picasso e Matisse.