Assinale a alternativa em que os dois segmentos indicam uma interação autor/leitor.

✂️ a) ?De novo, não tem nada a ver com a chuva? / ?Então, tudo culpa da chuva, certo??

✂️ b) ?Então, tudo culpa da chuva, certo?? / ?Podem reparar?.

✂️ c) ?Podem reparar? / ?Semáforos, por exemplo?.

✂️ d) ?Ora, por que não podam a árvore?? / ?De novo, não tem a ver com a chuva?.

✂️ e) ?Semáforos, por exemplo? / ?Ora, por que não podam a árvore??

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