Deseja-se testar, a um determinado nível de significância, a hipótese de igualdade das médias das notas de uma matéria numa escola para K (K > 2) grupos de alunos. Cada grupo foi submetido a um esquema de aula diferente dos demais. Para a tomada de decisão, pensa-se em utilizar o teste de Kruskal-Wallis. É correto afirmar que este teste NÃO se aplica A) quando ocorrem empates entre três ou mais notas. B) quando se verifica que os K grupos não são independentes. C) caso se verifique que a distribuição das notas não é normal. D) caso as medianas das notas de todos os grupos sejam iguais. E) caso haja a suposição de que a distribuição das notas tenha distribuição inerente contínua.

B) quando se verifica que os K grupos não são independentes.

Deseja-se testar, a um determinado nível de significância, a hipótese de igualdade d...

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1Q144844 | Probabilidade e Estatística, Analista Judiciário Estatística, TRT 9a REGIÃO, FCC

Deseja-se testar, a um determinado nível de significância, a hipótese de igualdade das médias das notas de uma matéria numa escola para K (K > 2) grupos de alunos. Cada grupo foi submetido a um esquema de aula diferente dos demais. Para a tomada de decisão, pensa-se em utilizar o teste de Kruskal-Wallis. É correto afirmar que este teste NÃO se aplica

✂️ a) quando ocorrem empates entre três ou mais notas.
✂️ b) quando se verifica que os K grupos não são independentes.
✂️ c) caso se verifique que a distribuição das notas não é normal.
✂️ d) caso as medianas das notas de todos os grupos sejam iguais.
✂️ e) caso haja a suposição de que a distribuição das notas tenha distribuição inerente contínua.