De acordo com Paulo Freire, sua alfabetização não foi cansativa pelo fato de

Gabarito: b)

Segundo Paulo Freire, sua alfabetização não foi cansativa porque ele foi alfabetizado antes de entrar para a escola, com palavras e frases ligadas à sua experiência de mundo. Isso significa que o processo de alfabetização foi mais significativo e prazeroso para ele, pois estava relacionado com situações reais e concretas do seu cotidiano, facilitando a aprendizagem.

Essa abordagem de Paulo Freire valoriza a contextualização do aprendizado, tornando-o mais eficaz e interessante para o aluno, pois parte de sua realidade e experiências prévias. Dessa forma, o processo de alfabetização se torna mais leve e estimulante, contribuindo para a formação de indivíduos críticos e conscientes.