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De acordo com o autor, o desempenho dos estudantes cotistas
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Por Ingrid Nunes em 31/12/1969 21:00:00
Gabarito: a)
O autor do texto defende que o desempenho dos estudantes cotistas é satisfatório, demonstrando que eles são competentes e merecedores de frequentar uma universidade pública de qualidade. O texto destaca que, apesar de uma pequena diferença nas notas de corte entre cotistas e não cotistas, essa diferença é considerada razoável e que, ao longo do curso, essa diferença pode ser igualada ou superada. Portanto, o texto ratifica a ideia de que as cotas lograram êxito no sistema educacional brasileiro, garantindo oportunidades para estudantes que frequentaram escolas públicas e contribuindo para a democratização do acesso ao ensino superior.
O autor do texto defende que o desempenho dos estudantes cotistas é satisfatório, demonstrando que eles são competentes e merecedores de frequentar uma universidade pública de qualidade. O texto destaca que, apesar de uma pequena diferença nas notas de corte entre cotistas e não cotistas, essa diferença é considerada razoável e que, ao longo do curso, essa diferença pode ser igualada ou superada. Portanto, o texto ratifica a ideia de que as cotas lograram êxito no sistema educacional brasileiro, garantindo oportunidades para estudantes que frequentaram escolas públicas e contribuindo para a democratização do acesso ao ensino superior.
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