A geração de hidrocarbonetos passa pelos estágios de diagênese da matéria orgâni...

Questão de Geologia da banca CESPE CEBRASPE aplicada no concurso ANP (2012). Confira a resolução completa abaixo:

Q203804•
Geologia•
CESPE CEBRASPE•
ANP•
Especialista em Geologia e Geofísica

Acerca da geração e acumulação de hidrocarbonetos, julgue os
itens de 8 a 12.

A geração de hidrocarbonetos passa pelos estágios de diagênese da matéria orgânica, termogênese e catagênese. Entre estes estágios há a geração de gás biogênico.

Certo

Errado

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Q248127•
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CESGRANRIO•
Petrobras•
Técnico de Exploração de Petróleo I Geologia

Considere as seguintes descrições mineralógicas.
Mineral de cor preta, brilho vítreo a resinoso, hábito prismático, dureza elevada (7,0 a 7_1/2), com faces estriadas verticalmente;
Mineral incolor, hábito prismático terminado por uma combinação de romboedros, dureza 7,0; com fratura conchoidal e faces estriadas horizontalmente.
Essas descrições correspondem, respectivamente, aos seguintes minerais:

Q711028•
Geologia•
IBFC•
IDAM•
Técnico de Nível Superior Geólogo•
2019

Os minerais são formados pelo processo de cristalização, que é o crescimento de um sólido a partir de um gás ou líquidos cujos átomos constituintes agrupam-se segundo proporções químicas e arranjos tridimensionais cristalinos adequados. Sobre os processos de formação de minerais, assinale a alternativa que não representa um processo correto de constituição de minerais.

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Minerais sublimados, ocorre a cristalização a partir de um vapor

Minerais formados a partir de soluções, cristalização devido à evaporação

Minerais magmáticos, cristalização resulta da diferença de densidade

Q211826•
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MPE RS•
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O Círculo de Fogo do Pacífico, a Cordilheira dos Andes e a Cordilheira do Himalaia registram o maior número de terremotos (incluindo os terremotos mais devastadores já ocorridos), as montanhas mais altas e os principais vulcões do planeta. Do ponto de vista da Tectônica de Placas, estas três regiões têm em comum o fato de estarem associadas a

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arcos de ilha.

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