A educação na escola muitas vezes é artificial com relação à liberdade e à formação ...

Gabarito: a)

Vamos analisar a questão: ela fala sobre a educação corporal na escola e critica a forma como muitas vezes o corpo é tratado de maneira artificial, tornando-se "dócil" e um produto da sociedade, ou seja, sem liberdade.

A alternativa a) destaca que o aluno deve perceber o corpo como um sistema integrado, onde as partes só fazem sentido em relação ao todo, que age de forma integral. Isso está alinhado com uma visão mais ampla e crítica da corporeidade, valorizando a interação e a integralidade do corpo, o que é coerente com uma educação corporal que respeita a liberdade e a complexidade do corpo humano.

As outras alternativas apresentam problemas:

b) fala em aproveitar mecanismos tradicionais, o que pode reforçar a artificialidade criticada.

c) sugere usar a dança para tornar os corpos dóceis, o que vai contra a ideia de formar corpos não dóceis.

d) menciona situações de risco, o que não é um objetivo da educação corporal.

e) fala em realizar tarefas com precisão, mas sem liberdade, o que reforça a artificialidade criticada.

Por isso, a alternativa a) é a correta.