Daólio (2004) observa que o conceito de "ser cultural" vem ganhando notoriedade no seio da Educação Física brasileira, apoiado pelo conceito de cultura da antropologia social de Clifford Geertz. Com base nesse referencial teórico, é possível dimensionar a Educação Física como uma área que trata do seguinte aspecto: A) movimento nas suas manifestações sociais relacionadas ao corpo B) movimento nas suas manifestações sociais relacionadas à cultura do movimento C) ser humano nas suas manifestações culturais relacionadas ao corpo D) ser humano nas suas manifestações culturais relacionadas aos fatos sociais E) ser humano nas suas manifestações culturais relacionadas à cultura do movimento

C) ser humano nas suas manifestações culturais relacionadas ao corpo

Daólio (2004) observa que o conceito de "ser cultural" vem ganhando notoriedade no s...

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1Q221377 | Educação Física, Professor Educação Física, SEDUC RJ, CEPERJ

Daólio (2004) observa que o conceito de "ser cultural" vem ganhando notoriedade no seio da Educação Física brasileira, apoiado pelo conceito de cultura da antropologia social de Clifford Geertz. Com base nesse referencial teórico, é possível dimensionar a Educação Física como uma área que trata do seguinte aspecto:

✂️ a) movimento nas suas manifestações sociais relacionadas ao corpo
✂️ b) movimento nas suas manifestações sociais relacionadas à cultura do movimento
✂️ c) ser humano nas suas manifestações culturais relacionadas ao corpo
✂️ d) ser humano nas suas manifestações culturais relacionadas aos fatos sociais
✂️ e) ser humano nas suas manifestações culturais relacionadas à cultura do movimento