De acordo com Campos (2011), diversas tendências de educação física escolar propõem metodologias de projetos como parte do planejamento a ser praticado no cotidiano da escola. Tais metodologias implicam em ações cotidianas e de empreendimento para serem efi cazes. Entretanto, além dessas ações, segundo o autor citado, torna-se necessário: A) construir o planejamento a partir das decisões dos alunos e da comunidade local B) atuar subordinadamente com as leis educacionais e com as necessidades das secretarias de educação C) planejar todas as aulas de acordo com o currículo que se aprende nas universidades e com as necessidades do professor D) defi nir os projetos de acordo com parcerias empresariais e com as regras da direção da escola E) estar em consonância com o projeto pedagógico da escola e com as necessidades da comunidade escolar

E) estar em consonância com o projeto pedagógico da escola e com as necessidades da comunidade escolar

De acordo com Campos (2011), diversas tendências de educação física escolar propõem ...

Responda: De acordo com Campos (2011), diversas tendências de educação física escolar propõem metodologias de projetos como parte do planejamento a ser praticado no cotidiano da escola. Tais metodologias ...

1Q223211 | Educação Física, Professor Educação Física, SEEDUC RJ, CEPERJ

De acordo com Campos (2011), diversas tendências de educação física escolar propõem metodologias de projetos como parte do planejamento a ser praticado no cotidiano da escola. Tais metodologias implicam em ações cotidianas e de empreendimento para serem efi cazes. Entretanto, além dessas ações, segundo o autor citado, torna-se necessário:

✂️ a) construir o planejamento a partir das decisões dos alunos e da comunidade local
✂️ b) atuar subordinadamente com as leis educacionais e com as necessidades das secretarias de educação
✂️ c) planejar todas as aulas de acordo com o currículo que se aprende nas universidades e com as necessidades do professor
✂️ d) defi nir os projetos de acordo com parcerias empresariais e com as regras da direção da escola
✂️ e) estar em consonância com o projeto pedagógico da escola e com as necessidades da comunidade escolar

💬 Comentários

Confira os comentários sobre esta questão.

Por Marcos de Castro em 31/12/1969 21:00:00

Gabarito: e)

Segundo Campos (2011), além das ações cotidianas e de empreendimento, é fundamental que as metodologias de projetos estejam alinhadas com o projeto pedagógico da escola e atendam às necessidades da comunidade escolar. Isso garante que o planejamento seja contextualizado e relevante para o ambiente em que está inserido, promovendo uma educação física mais eficaz e integrada. As outras alternativas não contemplam essa necessidade de alinhamento com o projeto pedagógico e a comunidade.

⚠️ Clique para ver os comentários

Visualize os comentários desta questão clicando no botão abaixo

Ver comentários