Com relação à importância da dança no âmbito escolar, analise o fragmento a seguir.

Gabarito: b)

Vamos analisar o fragmento e as opções para entender por que a alternativa b) é a correta.

O texto fala sobre a dança como uma linguagem artística que não é verbal, ou seja, não depende da fala ou da palavra para se expressar. Então, a primeira lacuna pede uma palavra que indique que a dança não é uma linguagem verbal.

Depois, fala que essa linguagem é patrimônio de todos os seres humanos (não "vivos", que é mais geral e menos específico).

Em seguida, menciona que essa linguagem manifesta uma visão subjetiva, ou seja, pessoal, sensível, emocional, e não objetiva, que seria mais fria e impessoal.

Por fim, diz que essa linguagem usa o corpo como fonte e instrumento de expressão e comunicação.

Assim, a alternativa que melhor preenche as lacunas é:

"verbal – humanos – subjetiva – expressão"

Que corresponde à alternativa b). As outras opções apresentam palavras que não se encaixam bem no contexto, como "musical" (a dança não é só música), "vivos" (muito amplo), "objetiva" (contradiz o sentido do texto), "introspecção" (mais voltada para olhar para dentro, não para comunicação), ou "conotação" (não faz sentido aqui).