“Os conhecimentos que construímos estão embebidos no contexto temporal, cultural, espacial em que são criados e, assim, considera-se que as formações da subjetividade não podem ser compreendidas desligadas da formação social na qual se constituem.” (MANCEBO, D. Indivíduo e Psicologia. In JACÓ- VILELA, A. (org.) Psicologia Social: abordagens sócio-históricas e desafios contemporâneos. Rio de Janeiro: Eduerj, 1999). A) um saber centrado principalmente na práxis do psicodiagnóstico; B) um conhecimento crítico acerca da realidade sociopolítica e econômica; C) um instrumento de introspecção e descoberta da singularidade; D) um campo experimental acerca do funcionamento institucional e educacional ; E) uma área de investigação dos processos oníricos e inconscientes do psiquismo humano.

A) um saber centrado principalmente na práxis do psicodiagnóstico;

“Os conhecimentos que construímos estão embebidos no contexto temporal, cultural, e...

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1Q235049 | Psicologia Jurídica, Psicólogo, TJ SC, FGV

“Os conhecimentos que construímos estão embebidos no contexto temporal, cultural, espacial em que são criados e, assim, considera-se que as formações da subjetividade não podem ser compreendidas desligadas da formação social na qual se constituem.” (MANCEBO, D. Indivíduo e Psicologia. In JACÓ- VILELA, A. (org.) Psicologia Social: abordagens sócio-históricas e desafios contemporâneos. Rio de Janeiro: Eduerj, 1999).

✂️ a) um saber centrado principalmente na práxis do psicodiagnóstico;
✂️ b) um conhecimento crítico acerca da realidade sociopolítica e econômica;
✂️ c) um instrumento de introspecção e descoberta da singularidade;
✂️ d) um campo experimental acerca do funcionamento institucional e educacional ;
✂️ e) uma área de investigação dos processos oníricos e inconscientes do psiquismo humano.