No segundo parágrafo do texto, a autora propõe uma relação de causa e efeito para justificar seu ponto de vista sobre o tema abordado a partir do emprego do conectivo porque, cuja grafia é orientada por seu valor gramatical. Está também grafado corretamente o que se destaca em: A) Sei porquê você chorou ontem. B) Não sei o por quê de tanta pressa. C) Ele está triste porquê foi transferido. D) Não sei o motivo por que ele não veio. E) Quero saber porque você não foi à festa.

D) Não sei o motivo por que ele não veio.

No segundo parágrafo do texto, a autora propõe uma relação de causa e efeito para ju...

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