Uma redação alternativa para um segmento do texto, mantendo-se a correção gramatical e a lógica, está em: A) Remontam às mais luminosas fontes da mitologia e da literatura gregas a imagem do canto das sereias. B) As sereias, ninfas de beleza extraordinária, que viviam sozinhas em uma ilha do Mediterrâneo. Tinham o dom de chamar a si os navegantes graças a irresistível melodia do seu canto. C) Existem diferentes versões para a fábula das sereias. Porém, o sentido geral da trama é comum a todas elas. D) Os navios nos quais se deixavam atrair por aquela melodia divina, naufragavam. Na medida que batiam nos recifes, eram submersos a beira-mar. E) Após os navios que batiam nos recifes submersos da beira-mar, os tripulantes impiedosos, os quais naufragavam, eram devorados pelas sereias.

C) Existem diferentes versões para a fábula das sereias. Porém, o sentido geral da trama é comum a todas elas.

Uma redação alternativa para um segmento do texto, mantendo-se a correção gramatical e ...

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Uma redação alternativa para um segmento do texto, mantendo-se a correção gramatical e a lógica, está em:

✂️ a) Remontam às mais luminosas fontes da mitologia e da literatura gregas a imagem do canto das sereias.
✂️ b) As sereias, ninfas de beleza extraordinária, que viviam sozinhas em uma ilha do Mediterrâneo. Tinham o dom de chamar a si os navegantes graças a irresistível melodia do seu canto.
✂️ c) Existem diferentes versões para a fábula das sereias. Porém, o sentido geral da trama é comum a todas elas.
✂️ d) Os navios nos quais se deixavam atrair por aquela melodia divina, naufragavam. Na medida que batiam nos recifes, eram submersos a beira-mar.
✂️ e) Após os navios que batiam nos recifes submersos da beira-mar, os tripulantes impiedosos, os quais naufragavam, eram devorados pelas sereias.