A educação existe para nos dar renovado ânimo em face de um cotidiano que timbra em nos desanimar. A frase acima manter-se-á clara, coerente e correta caso se substitua o segmento sublinhado por: A) cujo impele-nos ao desânimo. B) que reluta em nos desfavorecer. C) que se esmera em nos desalentar. D) onde insiste em nos arrefecer. E) que vai ao encontro do nosso alento.

C) que se esmera em nos desalentar.

A educação existe para nos dar renovado ânimo em face de um cotidiano que timbra...

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1Q27996 | Português, Procurador Legislativo, Câmara de São Paulo SP, FCC

Texto associado.

Educação e ecologia

Dentro de um projeto educacional consistente, a ecologia teria uma dupla face: a de ciência multidisciplinar por natureza e a de antídoto contra a ideologia do crescimento bruto, deformação
grotesca do ideal desenvolvimentista. Em face da destruição do ambiente, a escola deveria induzir o aluno a perguntar: o que o capital está fazendo com a nossa casa, a nossa paisagem, a nossa cidade?
Parar para pensar: esse também seria o lema de um currículo que poderia explorar a fundo o significado e a prática dos direitos humanos. A disciplina central, aqui, é sempre a História, que ilumina as ciências sociais, da economia à política, da antropologia à sociologia. A educação existe para nos dar renovado ânimo em face de um cotidiano que timbra em nos desanimar.

A educação existe para nos dar renovado ânimo em face de um cotidiano que timbra em nos desanimar.

A frase acima manter-se-á clara, coerente e correta caso se substitua o segmento sublinhado por:

✂️ a) cujo impele-nos ao desânimo.
✂️ b) que reluta em nos desfavorecer.
✂️ c) que se esmera em nos desalentar.
✂️ d) onde insiste em nos arrefecer.
✂️ e) que vai ao encontro do nosso alento.