Questão: Assinale a alternativa que NÃO condiz com as situações obser...

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ID: 318868•
Artes Cênicas•
EDUCA Assessoria Educacional•
Prefeitura Poço de José de Moura PB•
Monitor de Artes Cênicas

Assinale a alternativa que NÃO condiz com as situações observadas nos jovens com idade entre 15 e 17 anos, público-alvo do Projeto Agente Jovem:

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ID: 1009355•
Artes Cênicas•
FGV•
SEDUCMT•
Habilitação Artes•
2025

Na primeira aula da unidade "Danças Afro-Brasileiras" em uma escola de ensino fundamental do 8º ano, os estudantes assistiram a vídeos de diferentes danças, selecionaram capoeira e revisaram os passos da coreografia. Para a próxima aula, o professor realizará uma avaliação formativa em grupo com o seguinte objetivo: “Executar os passos básicos da capoeira”.

Para avaliar o objetivo declarado, qual das seguintes estratégias de avaliação é apropriada para o professor usar?

ID: 1009354•
Artes Cênicas•
FGV•
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Habilitação Artes•
2025

Leia o texto a seguir que apresenta uma habilidade presente na Base Nacional Comum Curricular (BNCC-2017) para Arte nos anos iniciais da educação escolar:
(EF15AR12) Discutir, com respeito e sem preconceitos, experiências pessoais e coletivas de dança na escola, como fonte para a construção de vocabulário e repertórios próprios.

Para uma aula de dança do 4º ano, na qual um professor deseja incentivar os estudantes a desenvolver essa habilidade, qual das seguintes atividades o professor pode propor?

ID: 1009347•
Artes Cênicas•
FGV•
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Habilitação Artes•
2025

Uma professora que planeja uma aula para a turma do 7º ano estabelece como objetivo de aprendizagem que seus estudantes executem uma coreografia baseada no carimbó. Há um estudante na turma que usa cadeira de rodas, então o professor decide propor uma adaptação para ele. Que atividade poderia ajudar esse estudante a atingir o objetivo da aula?

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