Um conjunto de 30 relatórios foi dividido entre seis especialistas técnicos, ...

Um conjunto de 30 relatórios foi dividido entre seis especialistas técnicos, de modo que cada especialista ficou encarregado do exame de, pelo menos, um relatório e que cada relatório ficou a cargo...

Q339508 • Raciocínio Lógico • Raciocínio Analítico • ACEP • Banco do Nordeste • Assistente Social

Um conjunto de 30 relatórios foi dividido entre seis especialistas técnicos, de modo que cada especialista ficou encarregado do exame de, pelo menos, um relatório e que cada relatório ficou a cargo de um único especialista. Pode-se afirmar, com certeza, que:

a) cada especialista ficou encarregado de exatamente cinco relatórios.
b) os seis especialistas ficaram encarregados de números diferentes de relatórios.
c) um dos especialistas ficou encarregado de uma quantidade par de relatórios.
d) um dos especialistas ficou encarregado de, no mínimo, cinco relatórios.
e) todos os especialistas ficaram encarregados de uma quantidade ímpar de relatórios.

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Questões sobre Raciocínio Analítico

1

Q1109963 • Raciocínio Lógico • Raciocínio Analítico • Instituto Consulplan • Prefeitura de Caeté MG • Mecânico • 2022
Qual alternativa completa a estrutura lógica comparativa apresentada a seguir?
“Cano está para água assim como veia está para ___________.”
- a) fluxo
- b) novo
- c) sangue
- d) correnteza
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2

Q1109905 • Raciocínio Lógico • Raciocínio Analítico • Instituto Consulplan • Prefeitura de Rosário da Limeira MG • Auxiliar de Serviços e Obras • 2022
Dentre as alternativas apresentadas a seguir, qual NÃO apresenta relação lógica com as demais?
- a) Tigre.
- b) Cavalo.
- c) Tubarão.
- d) Elefante.
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3

Q1028939 • Raciocínio Lógico • Raciocínio Analítico • FGV • DPE RO • Classe A • 2025
Observe o seguinte argumento:
“– Sr Governador, o senhor não deve preocupar-se tanto com o déficit orçamentário do estado, pois com a sua reeleição nas próximas eleições do fim do ano, o senhor terá mais tempo para resolver o problema”.
Nesse raciocínio há uma falácia, que é:
- a) Apresentar uma possibilidade como certeza.
- b) Fugir do assunto principal.
- c) Citar um princípio autoritário.
- d) Apelar para a sedução do interlocutor.
- e) Produzir um círculo vicioso.
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4

Q1028921 • Raciocínio Lógico • Raciocínio Analítico • OBJETIVA • Prefeitura de Roque Gonzales RS • Matemática • 2024
Assinalar a alternativa que melhor descreve o raciocínio indutivo:
- a) É uma forma de inferência lógica que deriva conclusões de premissas específicas usando regras gerais.
- b) É um processo mental que segue uma sequência de passos lógicos para chegar a uma conclusão lógica.
- c) É um método que sempre garante conclusões verdadeiras e precisas, independentemente das premissas iniciais.
- d) É uma abordagem que generaliza, a partir de exemplos específicos, uma conclusão ou uma suposição a ser formada sobre o todo.
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5

Q1028095 • Raciocínio Lógico • Raciocínio Analítico • VUNESP • SEDUC SP • Matemática • 2025
Em seu livro A arte de resolver problemas, George Polya apresenta um Pequeno dicionário de heurística, que ocupa praticamente 75% das páginas do livro. Um dos “verbetes” de seu dicionário é a Sabedoria dos provérbios, em que afirma que “há muitos provérbios que caracterizam admiravelmente os procedimentos típicos seguidos na resolução de problemas, os aspectos de bom senso, os estratagemas e os erros habituais”.
Para cada uma das quatro fases no trabalho de resolução de um problema, conforme propostas por Polya, alguns provérbios foram citados, sendo que para a fase da Execução do plano um dos provérbios utilizados pelo autor foi
- a) Uma demora prudente torna o caminho seguro.
- b) Façamos como pudermos se não pudermos fazer como queremos.
- c) Não se derruba um carvalho com uma só machadada.
- d) A perseverança é a mãe da boa sorte.
- e) Quem entende mal, mal responde.
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6

Q1027835 • Raciocínio Lógico • Raciocínio Analítico • Instituto Access • Prefeitura de Volta Grande MG • Farmacêutico 20H • 2024
Na aula de Lógica Matemática do professor Carlos, os alunos foram apresentados a um desafio envolvendo as estatísticas de jogadores de futebol. O professor pediu que identificassem um par de jogadores que não compartilhava um traço comum com os demais. Os pares apresentados foram:

(Atacante: 10 chutes, 2 gols, 6 desarmes, 10 passes, 5 assistências, 6 cruzamentos)
(Meia: 5 chutes, 1 gol, 2 desarmes, 2 passes, 2 assistências, 4 cruzamentos)
(Zagueiro: 3 chutes, 1 gols, 4 desarmes, 4 passes, 4 assistências, 2 cruzamentos)
(Lateral: 5 chutes, 1 gols, 5 desarmes, 4 passes, 2 assistências, 4 cruzamentos)

Os alunos analisaram as estatísticas dos jogadores e procuraram identificar um padrão ou característica comum.

A resposta encontrada, baseada exclusivamente nos números apresentados, foi:
- a) Meia.
- b) Atacante.
- c) Zagueiro.
- d) Lateral.
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7

Q1027594 • Raciocínio Lógico • Raciocínio Analítico • CESPE CEBRASPE • FUNPRESP EXE • Área 1 Administração e Planejamento • 2025
📖 Texto associado ▼

Em uma reunião da equipe de gestão de uma instituição em que se discute a implementação de uma nova política de trabalho remoto, um dos gestores apresenta o seguinte argumento:

Gestor 1: “Se adotarmos a política de trabalho remoto, os custos operacionais da empresa serão reduzidos significativamente. Além disso, as empresas concorrentes que já adotaram o trabalho remoto têm reportado aumento na satisfação dos funcionários, o que também deve ocorrer conosco. Assim, podemos concluir que o trabalho remoto será benéfico para a empresa em todos os aspectos.”

Outro gestor, porém, intervém e critica o argumento, da seguinte forma:

Gestor 2: “Acho que essa conclusão é exagerada e que o foco dessa análise deve ser mais detalhado. Sugiro que consideremos fatores adicionais, como o impacto na produtividade e a necessidade de adaptações tecnológicas, para que a decisão seja baseada em uma argumentação mais sólida.”

Em seguida, um terceiro gestor, em tom conciliador, apresenta a seguinte ponderação:

Gestor 3: “Apesar de reconhecermos os benefícios relatados por outras empresas, precisamos considerar o contexto específico da nossa organização, incluindo os desafios logísticos e culturais. Além disso, mesmo que o trabalho remoto seja adotado, nem todos os funcionários terão acesso às mesmas condições de trabalho em casa, o que pode criar desigualdades internas.”

Considerando essa situação hipotética e os argumentos apresentados pelos gestores 1, 2 e 3, julgue o seguinte item.
A intervenção do gestor 3 reforça a argumentação crítica ao trazer elementos contextuais que podem afetar os resultados esperados pelo trabalho remoto.
- a) Certo
- b) Errado
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8

Q1027593 • Raciocínio Lógico • Raciocínio Analítico • CESPE CEBRASPE • FUNPRESP EXE • Área 1 Administração e Planejamento • 2025
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Em uma reunião da equipe de gestão de uma instituição em que se discute a implementação de uma nova política de trabalho remoto, um dos gestores apresenta o seguinte argumento:

Gestor 1: “Se adotarmos a política de trabalho remoto, os custos operacionais da empresa serão reduzidos significativamente. Além disso, as empresas concorrentes que já adotaram o trabalho remoto têm reportado aumento na satisfação dos funcionários, o que também deve ocorrer conosco. Assim, podemos concluir que o trabalho remoto será benéfico para a empresa em todos os aspectos.”

Outro gestor, porém, intervém e critica o argumento, da seguinte forma:

Gestor 2: “Acho que essa conclusão é exagerada e que o foco dessa análise deve ser mais detalhado. Sugiro que consideremos fatores adicionais, como o impacto na produtividade e a necessidade de adaptações tecnológicas, para que a decisão seja baseada em uma argumentação mais sólida.”

Em seguida, um terceiro gestor, em tom conciliador, apresenta a seguinte ponderação:

Gestor 3: “Apesar de reconhecermos os benefícios relatados por outras empresas, precisamos considerar o contexto específico da nossa organização, incluindo os desafios logísticos e culturais. Além disso, mesmo que o trabalho remoto seja adotado, nem todos os funcionários terão acesso às mesmas condições de trabalho em casa, o que pode criar desigualdades internas.”

Considerando essa situação hipotética e os argumentos apresentados pelos gestores 1, 2 e 3, julgue o seguinte item.
O argumento do gestor 3 incorre em uma falácia de apelo à emoção ao mencionar desigualdades internas como um possível resultado negativo da adoção do trabalho remoto.
- a) Certo
- b) Errado
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9

Q1027592 • Raciocínio Lógico • Raciocínio Analítico • CESPE CEBRASPE • FUNPRESP EXE • Área 1 Administração e Planejamento • 2025
📖 Texto associado ▼

Em uma reunião da equipe de gestão de uma instituição em que se discute a implementação de uma nova política de trabalho remoto, um dos gestores apresenta o seguinte argumento:

Gestor 1: “Se adotarmos a política de trabalho remoto, os custos operacionais da empresa serão reduzidos significativamente. Além disso, as empresas concorrentes que já adotaram o trabalho remoto têm reportado aumento na satisfação dos funcionários, o que também deve ocorrer conosco. Assim, podemos concluir que o trabalho remoto será benéfico para a empresa em todos os aspectos.”

Outro gestor, porém, intervém e critica o argumento, da seguinte forma:

Gestor 2: “Acho que essa conclusão é exagerada e que o foco dessa análise deve ser mais detalhado. Sugiro que consideremos fatores adicionais, como o impacto na produtividade e a necessidade de adaptações tecnológicas, para que a decisão seja baseada em uma argumentação mais sólida.”

Em seguida, um terceiro gestor, em tom conciliador, apresenta a seguinte ponderação:

Gestor 3: “Apesar de reconhecermos os benefícios relatados por outras empresas, precisamos considerar o contexto específico da nossa organização, incluindo os desafios logísticos e culturais. Além disso, mesmo que o trabalho remoto seja adotado, nem todos os funcionários terão acesso às mesmas condições de trabalho em casa, o que pode criar desigualdades internas.”

Considerando essa situação hipotética e os argumentos apresentados pelos gestores 1, 2 e 3, julgue o seguinte item.
O argumento do gestor 1 é válido porque as experiências de empresas concorrentes fornecem evidências concretas de que os mesmos resultados podem ser alcançados em qualquer organização.
- a) Certo
- b) Errado
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10

Q1027591 • Raciocínio Lógico • Raciocínio Analítico • CESPE CEBRASPE • FUNPRESP EXE • Área 1 Administração e Planejamento • 2025
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Em uma reunião da equipe de gestão de uma instituição em que se discute a implementação de uma nova política de trabalho remoto, um dos gestores apresenta o seguinte argumento:

Gestor 1: “Se adotarmos a política de trabalho remoto, os custos operacionais da empresa serão reduzidos significativamente. Além disso, as empresas concorrentes que já adotaram o trabalho remoto têm reportado aumento na satisfação dos funcionários, o que também deve ocorrer conosco. Assim, podemos concluir que o trabalho remoto será benéfico para a empresa em todos os aspectos.”

Outro gestor, porém, intervém e critica o argumento, da seguinte forma:

Gestor 2: “Acho que essa conclusão é exagerada e que o foco dessa análise deve ser mais detalhado. Sugiro que consideremos fatores adicionais, como o impacto na produtividade e a necessidade de adaptações tecnológicas, para que a decisão seja baseada em uma argumentação mais sólida.”

Em seguida, um terceiro gestor, em tom conciliador, apresenta a seguinte ponderação:

Gestor 3: “Apesar de reconhecermos os benefícios relatados por outras empresas, precisamos considerar o contexto específico da nossa organização, incluindo os desafios logísticos e culturais. Além disso, mesmo que o trabalho remoto seja adotado, nem todos os funcionários terão acesso às mesmas condições de trabalho em casa, o que pode criar desigualdades internas.”

Considerando essa situação hipotética e os argumentos apresentados pelos gestores 1, 2 e 3, julgue o seguinte item.
A intervenção do gestor 2 utiliza o senso crítico ao sugerir que se realize uma análise detalhada, que inclua fatores adicionais, antes de se tomar uma decisão.
- a) Certo
- b) Errado
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