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1Q35178 | Português, Pedagogo, IFES

Leia a crônica de Clarice Lispector, a seguir para responder a questão:
ESCREVER AS ENTRELINHAS


Então escrever é o modo de quem tem a palavra como isca: a palavra pescando o que não é palavra. Quando essa não-palavra - a entrelinha - morde a isca, alguma coisa se escreveu. Uma vez que se pescou a entrelinha, poder-se-ia com alívio jogar a palavra fora. Mas aí cessa a analogia: A não-palavra, ao morder a isca, incorporou-a. O que salva então é escrever distraidamente.

(LISPECTOR, Clarice. A descoberta do mundo. Rio de Janeiro: Rocco, 1999.)

Os conectivos “então”, “quando”, “uma vez que” e “mas”, destacados na crônica nessa ordem, iniciam qual encadeamento de ideias?
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💬 Comentários

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Rodrigo Ferreira
Por Rodrigo Ferreira em 31/12/1969 21:00:00
Gabarito: b) conclusão; tempo; causa; adversidade

O conectivo "então" geralmente indica uma conclusão ou consequência lógica, funcionando como um marcador conclusivo. Na crônica, "então" inicia a ideia que decorre do que foi exposto anteriormente, caracterizando uma conclusão.

O conectivo "quando" é um marcador temporal, indicando o momento em que algo ocorre. Aqui, ele introduz uma circunstância temporal, ou seja, o momento em que a "não-palavra" morde a isca.

"Uma vez que" é um conectivo causal, que introduz a causa ou motivo de algo. Na crônica, ele explica a razão pela qual se poderia jogar a palavra fora após pescar a entrelinha.

Por fim, "mas" é um conectivo adversativo, que expressa oposição ou contraste em relação à ideia anterior. No texto, ele contrapõe a analogia anterior, indicando uma adversidade.

Fazendo uma segunda análise, os sentidos atribuídos a cada conectivo permanecem coerentes com suas funções semânticas comuns e com o contexto do texto, confirmando a alternativa correta como a letra b.
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