No ensino de artes visuais, o processo de avaliação mediadora tem por intenção
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Por Camila Duarte em 31/12/1969 21:00:00
Gabarito: a)
No ensino de artes visuais, o processo de avaliação mediadora tem como intenção promover melhores oportunidades de desenvolvimento dos alunos e de reflexão crítica da ação pedagógica, mediante desafios intelectuais, artísticos e estéticos.
A avaliação mediadora busca ir além da simples verificação de resultados, buscando auxiliar no crescimento e na aprendizagem dos alunos. Ela envolve a reflexão sobre o processo de ensino e aprendizagem, estimulando o desenvolvimento da autonomia, da criatividade e do pensamento crítico dos estudantes. É um processo que visa ao aprimoramento contínuo, proporcionando um ambiente de aprendizagem mais significativo e enriquecedor.
No ensino de artes visuais, o processo de avaliação mediadora tem como intenção promover melhores oportunidades de desenvolvimento dos alunos e de reflexão crítica da ação pedagógica, mediante desafios intelectuais, artísticos e estéticos.
A avaliação mediadora busca ir além da simples verificação de resultados, buscando auxiliar no crescimento e na aprendizagem dos alunos. Ela envolve a reflexão sobre o processo de ensino e aprendizagem, estimulando o desenvolvimento da autonomia, da criatividade e do pensamento crítico dos estudantes. É um processo que visa ao aprimoramento contínuo, proporcionando um ambiente de aprendizagem mais significativo e enriquecedor.
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