Rodrigo Ferreira
31/12/1969 • 21:00
Gabarito: c)
Vamos lá! A alternativa c) está correta porque o jogo teatral realmente funciona com base em regras e desafios que os participantes precisam seguir e resolver. Isso ajuda o aluno a se concentrar e a entender melhor os elementos que compõem a linguagem do teatro, como personagem, tempo, espaço e ação.
As outras alternativas têm problemas: a) diz que o jogo de regras não deve ser usado, mas na verdade ele é fundamental para estruturar a atividade; b) fala que improvisação não deve ser usada, mas ela é super importante para estimular a espontaneidade; d) erra ao dizer que a ação não é um elemento compositivo, quando na verdade ela é essencial para o desenvolvimento da cena; e) está incompleta.
Então, a c) é a resposta que faz mais sentido dentro do contexto da linguagem teatral na educação básica.
Vamos lá! A alternativa c) está correta porque o jogo teatral realmente funciona com base em regras e desafios que os participantes precisam seguir e resolver. Isso ajuda o aluno a se concentrar e a entender melhor os elementos que compõem a linguagem do teatro, como personagem, tempo, espaço e ação.
As outras alternativas têm problemas: a) diz que o jogo de regras não deve ser usado, mas na verdade ele é fundamental para estruturar a atividade; b) fala que improvisação não deve ser usada, mas ela é super importante para estimular a espontaneidade; d) erra ao dizer que a ação não é um elemento compositivo, quando na verdade ela é essencial para o desenvolvimento da cena; e) está incompleta.
Então, a c) é a resposta que faz mais sentido dentro do contexto da linguagem teatral na educação básica.