O ensino de saúde favorece a capacidade independente do cliente para atender às ...

Questão de Enfermagem da banca CESPE CEBRASPE aplicada no concurso CLDF DF (2005). Confira a resolução completa abaixo:

Q364914•
Enfermagem•
Saúde da Criança•
CESPE CEBRASPE•
CLDF DF•
Consultor Técnico Legislativo

O ensino de saúde favorece a capacidade independente do cliente para atender às suas próprias necessidades. Desse modo, a educação da saúde é um componente fundamental da assistência de enfermagem e deve ser dirigida à promoção, manutenção e restauração da saúde. Acerca desse tema, julgue os itens subseqüentes. Existem características peculiares na aprendizagem das crianças, adultos e idosos, permitindo afirmar que ocorre aprendizagem de maneira diferenciada dependendo do nível de desenvolvimento do indivíduo.

Certo

Errado

Questões Relacionadas

Q360775•
Enfermagem•
Saúde da Criança

Relacione as colunas abaixo em relação ao desenvolvimento infantil.

Coluna 1

1. sorriso social

2. preensão voluntária das mãos

3. senta sem apoio

4. anda sozinho

5. corre ou sobe degraus baixos

6. veste-se com auxílio

Coluna 2

( ) entre 3 e 4 anos

( ) entre 1 ano e 1 ano e 6 meses

( ) entre 2 e 3 meses

( ) aos 4 meses

( ) entre 1 ano e 6 meses e 2 anos

( ) a partir do sétimo mês

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

2 – 1 – 3 – 5 – 4 – 6

3 – 4 – 5 – 6 – 1 – 2

4 – 5 – 6 – 3 – 2 – 1

5 – 3 – 2 – 1 – 6 – 4

6 – 4 – 1 – 2 – 5 – 3

Q364240•
Enfermagem•
Saúde da Criança•
METTA CeC•
Prefeitura de Triunfo PE•
Enfermeiro

De acordo com a AIDPI (Manual de Atenção Integral às Doenças Prevalentes na Infância), podem ser considerados sinais gerais de perigo:

I. Criança letárgica.

II. Vômito.

III. Crises convulsivas.

IV. Criança não se alimenta.

Nenhuma alternativa está correta;

Todas estão corretas;

Alternativas I e III estão corretas;

Alternativas II e III estão corretas;

Alternativas II, III e IV estão corretas.

Q369299•
Enfermagem•
Saúde da Criança

Os paradigmas sobre o fenômeno “saúde-doença” modificaram-se através dos tempos, a partir da evolução da tecnologia e dos avanços socioeconômicos que envolveram as civilizações. Sobre o assunto, analise as assertivas abaixo e marque com V as afirmativas que forem Verdadeiras e com F as que forem Falsas:

( ) I. A teoria miasmática defendia que as doenças eram causadas por fatores físico-químicos oriundos de emanações do solo ou do ar que tinham grande poder de nocividade.

( ) II. De acordo com a teoria da unicausalidade ou microbiológica, o adoecimento acontece quando o ser humano é atingido por um agente etiológico; assim, atuando sobre os agentes etiológicos e os seus meios de transmissão, é possível a prevenção e a cura das doenças.

( ) III. A teoria da multicausalidade traz o processo “saúde-doença” como um conjunto de relações e variáveis que produzem e condicionam o estado de saúde e doença de uma população, que variam em diversos momentos históricos e do desenvolvimento científico da humanidade.

( ) IV. As intervenções em saúde na tríade ecológica (agente, hospedeiro e ambiente) podem ser realizadas por meio de prevenção primária (medidas de promoção da saúde e proteção específica), prevenção secundária (limitação da invalidez) e prevenção terciária (reabilitação, diagnóstico e tratamento precoce).

Assinale a alternativa correta, de cima para baixo.

V, V, V, F.

F, V, V,F.

F, F, F, V.

V, V, V, V.

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