David Castilho
31/12/1969 • 21:00
Gabarito: c)
Vamos analisar as opções para entender qual conecta as duas ideias corretamente.
1. João tirou nota alta no concurso.
2. João não estudou muito.
A frase quer unir essas duas informações num só período, usando uma palavra de ligação que faça sentido.
a) "João tirou nota alta no concurso, logo não estudou muito;" — Aqui, "logo" indica consequência, mas a frase sugere que por ter tirado nota alta, ele não estudou muito, o que não faz sentido lógico.
b) "Porque não estudou muito, João tirou nota alta no concurso;" — "Porque" indica causa, mas a frase sugere que por não estudar muito, ele tirou nota alta, o que é contraditório.
c) "Apesar de não ter estudado muito, João tirou nota alta no concurso;" — "Apesar de" indica concessão, ou seja, mesmo não estudando muito, ele conseguiu nota alta. Faz sentido e mantém a lógica.
d) "João tirou nota alta no concurso à medida que estudou muito;" — Aqui, "à medida que" indica simultaneidade e proporcionalidade, mas a frase original diz que ele não estudou muito, então essa opção não bate.
e) "Como não estudou muito, João tirou nota alta no concurso." — "Como" indica causa, mas a frase sugere que por não estudar muito, ele tirou nota alta, o que não é lógico.
Portanto, a única opção que mantém o sentido correto e lógico é a c).
Vamos analisar as opções para entender qual conecta as duas ideias corretamente.
1. João tirou nota alta no concurso.
2. João não estudou muito.
A frase quer unir essas duas informações num só período, usando uma palavra de ligação que faça sentido.
a) "João tirou nota alta no concurso, logo não estudou muito;" — Aqui, "logo" indica consequência, mas a frase sugere que por ter tirado nota alta, ele não estudou muito, o que não faz sentido lógico.
b) "Porque não estudou muito, João tirou nota alta no concurso;" — "Porque" indica causa, mas a frase sugere que por não estudar muito, ele tirou nota alta, o que é contraditório.
c) "Apesar de não ter estudado muito, João tirou nota alta no concurso;" — "Apesar de" indica concessão, ou seja, mesmo não estudando muito, ele conseguiu nota alta. Faz sentido e mantém a lógica.
d) "João tirou nota alta no concurso à medida que estudou muito;" — Aqui, "à medida que" indica simultaneidade e proporcionalidade, mas a frase original diz que ele não estudou muito, então essa opção não bate.
e) "Como não estudou muito, João tirou nota alta no concurso." — "Como" indica causa, mas a frase sugere que por não estudar muito, ele tirou nota alta, o que não é lógico.
Portanto, a única opção que mantém o sentido correto e lógico é a c).