Diferentes pesquisas têm sido realizadas sobre o ensino de literatura no t...

Diferentes pesquisas têm sido realizadas sobre o ensino de literatura no tocante I. ao tipo de obra mais lida por jovens de determinada faixa etária ou de determinado nível escolar;


Diferentes pesquisas têm sido realizadas sobre o ensino de literatura no tocante

I. ao tipo de obra mais lida por jovens de determinada faixa etária ou de determinado nível escolar;

II. aos livros de literatura mais indicados pelas escolas públicas ou privadas em diferentes cidades;

III. à recepção das obras pelos leitores, colocados, segundo a Estética da recepção, como eixo da experiência literária;

IV. às novas formas de trabalhar o texto literário na sala de aula através de experimentos.

Considerando os itens acima apresentados, é correto afirmar que

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  • Marcos de Castro
    Marcos de Castro EQUIPE
    09/01/2025 • 00:34
    Gabarito: b)

    Os itens apresentados na questão abordam diferentes aspectos relacionados ao ensino de literatura. Vamos analisar cada um deles:

    I. Refere-se ao tipo de obra mais lida por jovens de determinada faixa etária ou nível escolar, o que pode influenciar na escolha dos livros a serem trabalhados em sala de aula.

    II. Diz respeito aos livros de literatura mais indicados pelas escolas, podendo abordar a qualidade estética das obras, a forma como são abordadas em sala de aula, entre outros aspectos relevantes para a escolha.

    III. Foca na recepção das obras pelos leitores, considerando a Estética da recepção como eixo da experiência literária, ou seja, como os leitores interpretam e atribuem significados às obras.

    IV. Trata das novas formas de trabalhar o texto literário em sala de aula, por meio de experimentos que visam estimular a leitura, discussão e interpretação dos textos, indo além da simples memorização de estilos de época.

    Portanto, a alternativa correta é a letra b), pois os itens I e II podem abordar a qualidade estética dos livros, a forma como são abordados na escola, as motivações por trás das escolhas, entre outras questões relevantes para o ensino de literatura.

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