Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) surgiram no contexto da nova Lei de D...

Questão de História do Brasil da banca CESPE CEBRASPE aplicada no concurso SAD MT (2007). Confira a resolução completa abaixo:

Q388976•
História do Brasil•
Conhecimentos de História do Brasil•
CESPE CEBRASPE•
SAD MT•
Professor

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) surgiram no contexto da nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, sancionada em dezembro de 1996, após longa e difícil tramitação no Congresso Nacional. Entre as competências e habilidades a serem desenvolvidas em história, assinale a opção que não se enquadra nas propostas formuladas pelos PCN.

Criticar, analisar e interpretar fontes documentais de natureza diversa.

Relativizar as diversas concepções de tempo e formas de periodização cronológica.

Situar as diversas produções da cultura em seus respectivos contextos históricos.

Valorizar a memória social e eliminar o sujeito individual na construção do saber histórico.

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Q54186•
História do Brasil•
Conhecimentos de História do Brasil

(UFPE) Sobre o processo brasileiro de aculturação ocorrido no período colonial é falso afirmar que:

mitos e lendas indígenas provocaram mudanças na cultura religiosa portuguesa do século XVI, em Portugal.

a pesca, a caça e os frutos do Brasil serviram como base alimentar na culinária colonial luso-brasileira.

o uso do algodão entre os nativos brasileiros para a fabricação de redes foi reutilizado pelos colonos portugueses para a confecção de tecidos rústicos.

o cultivo entre algumas tribos brasileiras de frutas, milho e tubérculos foi rapidamente incorporado à agricultura de subsistência entre colonos portugueses.

a cultura do fumo utilizada por nativos brasileiros tornou-se um dos hábitos culturais mais apreciados pelos europeus.

Q54181•
História do Brasil•
Conhecimentos de História do Brasil

Nos primeiros anos do século XVI, os portugueses enfrentaram grande concorrência por parte de outras potências européias para a posse definitiva do território descoberto por Cabral. Sobre a presença de europeus não-portugueses no Brasil na primeira metade do século XVI, é correto afirmar:

os ingleses por várias vezes tentaram estabelecer colônias nas terras brasileiras, chegando mesmo a criar uma “zona livre”, sob controle dos piratas;

espanhóis e holandeses trouxeram para a América as suas desavenças e conflitos, ocasionando a invasão do Recife no século XVI;

apesar da chegada ocasional de navios estrangeiros, jamais houve uma tentativa organizada ou intenção deliberada de questionar a soberania portuguesa sobre as novas terras;

os franceses, por não aceitarem o Tratado de Tordesilhas, eram os invasores mais freqüentes, chegando a estabelecerem-se no Rio de Janeiro em 1555-1560.

Nenhuma das alternativas.

Q54173•
História do Brasil•
Conhecimentos de História do Brasil

(UFPE) Assinale a alternativa que não se relaciona com o movimento de expansão marítima portuguesa.

No início da Idade Moderna, o oceano Atlântico era praticamente desconhecido, havendo navegações costeiras de Portugal aos países escandinavos: Dinamarca, Noruega e Suécia.

Investimentos altos foram necessários à expansão portuguesa. O Estado foi o único agente capaz de investir grandes vultos, advindos de impostos recolhidos sobre a propriedade da terra.

A unificação Italiana foi um dos pré-requisitos para a expansão marítima.

A conquista de Ceuta em 1415 significou uma aliança de interesses entre a burguesia e a nobreza portuguesa cujos objetivos eram convergentes, na época.

Os lucros comerciais atingidos com as expedições portuguesas de 1415 e 1460 na costa africana, foram superiores aos gastos realizados nesses empreendimentos.

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