Diante da natureza também alienante e embrutecedora do trabalho, somente pode-se chamá-lo de educativo e, portanto, humanizador e de formação quando A) possibilitar a formação elementar e não universalizada. B) tiver cunho assistencialista, auxiliando ao menor que está na condição de arrimo de família. C) tiver a finalidade de afastamento dos menores das ruas, tornando-os produtivos socialmente. D) o empregador conseguir extrair do trabalho do menor o valor de uso pelo valor de troca. E) introduzir no currículo a crítica histórico-social do trabalho, o sentido das lutas históricas e a politecnia.

E) introduzir no currículo a crítica histórico-social do trabalho, o sentido das lutas históricas e a politecnia.

Diante da natureza também alienante e embrutecedora do trabalho, somente pode-se chamá-...

Diante da natureza também alienante e embrutecedora do trabalho, somente pode-se chamá-lo de educativo e, portanto, humanizador e de formação quando

✂️ a) possibilitar a formação elementar e não universalizada.
✂️ b) tiver cunho assistencialista, auxiliando ao menor que está na condição de arrimo de família.
✂️ c) tiver a finalidade de afastamento dos menores das ruas, tornando-os produtivos socialmente.
✂️ d) o empregador conseguir extrair do trabalho do menor o valor de uso pelo valor de troca.
✂️ e) introduzir no currículo a crítica histórico-social do trabalho, o sentido das lutas históricas e a politecnia.