Marcos de Castro
31/12/1969 • 21:00
Gabarito: e)
O processo de planejamento participativo em uma intervenção em educação voltada a uma comunidade inicia-se com a identificação do problema e a determinação de suas causas e consequências em conjunto com a comunidade.
Essa etapa é fundamental para garantir que a intervenção seja eficaz e atenda às reais necessidades e demandas da comunidade envolvida. A participação ativa dos membros da comunidade desde o início do processo contribui para a construção de soluções mais adequadas e sustentáveis.
Portanto, antes de determinar o conteúdo programático, definir a situação-problema ou selecionar os métodos pedagógicos, é essencial identificar o problema em conjunto com a comunidade, pois isso orientará todas as etapas seguintes do planejamento da intervenção.
O processo de planejamento participativo em uma intervenção em educação voltada a uma comunidade inicia-se com a identificação do problema e a determinação de suas causas e consequências em conjunto com a comunidade.
Essa etapa é fundamental para garantir que a intervenção seja eficaz e atenda às reais necessidades e demandas da comunidade envolvida. A participação ativa dos membros da comunidade desde o início do processo contribui para a construção de soluções mais adequadas e sustentáveis.
Portanto, antes de determinar o conteúdo programático, definir a situação-problema ou selecionar os métodos pedagógicos, é essencial identificar o problema em conjunto com a comunidade, pois isso orientará todas as etapas seguintes do planejamento da intervenção.