Letícia Cunha
31/12/1969 • 21:00
Gabarito: e) A prática corporal como expressão de uma cultura é fundamental na educação física escolar, pois mesmo as técnicas esportivas consideradas universais são executadas de maneira particular por cada cultura e por cada indivíduo.
Isso significa que a educação física não deve se limitar a ensinar movimentos padronizados, mas sim valorizar as variações culturais e individuais na execução desses movimentos. A prática corporal é uma forma de linguagem e expressão cultural, refletindo valores, histórias e identidades.
Alternativas como a) estão parcialmente corretas ao reconhecer a relevância das expressões culturais, mas a alternativa e) é mais completa ao reconhecer que até as técnicas universais são culturalmente interpretadas e adaptadas.
A alternativa b) está incorreta porque existem técnicas esportivas consagradas, embora sua execução possa variar culturalmente.
As alternativas c) e d) desconsideram a importância da dimensão cultural na prática corporal, o que vai contra os princípios contemporâneos da educação física, que valorizam a diversidade cultural e a expressão individual.
Portanto, a alternativa e) é a que melhor representa a visão atual da educação física escolar, integrando técnica, cultura e individualidade.
Isso significa que a educação física não deve se limitar a ensinar movimentos padronizados, mas sim valorizar as variações culturais e individuais na execução desses movimentos. A prática corporal é uma forma de linguagem e expressão cultural, refletindo valores, histórias e identidades.
Alternativas como a) estão parcialmente corretas ao reconhecer a relevância das expressões culturais, mas a alternativa e) é mais completa ao reconhecer que até as técnicas universais são culturalmente interpretadas e adaptadas.
A alternativa b) está incorreta porque existem técnicas esportivas consagradas, embora sua execução possa variar culturalmente.
As alternativas c) e d) desconsideram a importância da dimensão cultural na prática corporal, o que vai contra os princípios contemporâneos da educação física, que valorizam a diversidade cultural e a expressão individual.
Portanto, a alternativa e) é a que melhor representa a visão atual da educação física escolar, integrando técnica, cultura e individualidade.