Questão: Na abordagem crítico-superadora, quais os fundamentos que d...

Ritmo (cadência e estruturas rítmicas), Espaço (formas, trajetos, volumes, direções, orientações) e Energia (tensão, relaxamento e explosão).

Saltar, rolar, girar, balançar, embalar, lançar e equilibrar.

Percepção (espacial e temporal), Coordenação (fina e grossa), Equilíbrio (dinâmico e estático), Lateralidade e Ritmo.

Ritmo, musicalidade, cadência, forma, figura, relaxamento e coreografias.

Ritmo, estruturas psicomotoras (percepção espaço-temporal, coordenação, equilíbrio, lateralidade), estruturas expressivas.