Segundo os PCNEM, as aulas de Educação Física devem proporcionar o desenvolvimento e...
Responda: Segundo os PCNEM, as aulas de Educação Física devem proporcionar o desenvolvimento em todos os alunos. Dessa forma, é objetivo dessa disciplina aproximar o aluno do Ensino Médio
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Por Equipe Gabarite em 31/12/1969 21:00:00
Gabarito: c)
Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (PCNEM) orientam que a Educação Física deve promover o desenvolvimento integral dos alunos, aproximando-os da disciplina de forma lúdica, educativa e contributiva para o aprofundamento dos conhecimentos.
A alternativa c) está correta porque destaca a retomada da Educação Física no Ensino Médio, enfatizando o aspecto lúdico, que é fundamental para o engajamento dos estudantes, além de ser educativa e contribuir para o aprofundamento dos saberes.
As outras alternativas apresentam termos que não correspondem exatamente ao que os PCNEM propõem, como foco excessivo em práticas competitivas ou esportivas, o que não é o objetivo principal da disciplina segundo os documentos oficiais.
Portanto, a alternativa c) está alinhada com a proposta dos PCNEM, que valorizam a Educação Física como um espaço de aprendizagem diversificada, que vai além da competição e do esporte, promovendo o desenvolvimento integral do aluno.
Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (PCNEM) orientam que a Educação Física deve promover o desenvolvimento integral dos alunos, aproximando-os da disciplina de forma lúdica, educativa e contributiva para o aprofundamento dos conhecimentos.
A alternativa c) está correta porque destaca a retomada da Educação Física no Ensino Médio, enfatizando o aspecto lúdico, que é fundamental para o engajamento dos estudantes, além de ser educativa e contribuir para o aprofundamento dos saberes.
As outras alternativas apresentam termos que não correspondem exatamente ao que os PCNEM propõem, como foco excessivo em práticas competitivas ou esportivas, o que não é o objetivo principal da disciplina segundo os documentos oficiais.
Portanto, a alternativa c) está alinhada com a proposta dos PCNEM, que valorizam a Educação Física como um espaço de aprendizagem diversificada, que vai além da competição e do esporte, promovendo o desenvolvimento integral do aluno.
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