A Educação Física, assumida como componente curricular obrigatória vinculada à proposta pedagógica da escola, preconiza práticas avaliativas que revelam aos alunos A) referências para análise da aproximação ou distanciamento do eixo curricular que norteia o projeto pedagógico da escola. B) referências de obediência às regras dos esportes na intenção de se adaptar às leis sociais. C) modelos e padrões de beleza corporal que devem ser perseguidos como objetivo principal da Educação Física D) sua classificação em relação aos aspectos físico-esportivos aos demais alunos do grupo classe. E) sua condição física e atlética na intenção de ser encaminhado ao esporte.

A) referências para análise da aproximação ou distanciamento do eixo curricular que norteia o projeto pedagógico da escola.

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1Q472538 | Educação Física, Professor, Prefeitura de Paulista PE, UPE UPENET IAUPE

A Educação Física, assumida como componente curricular obrigatória vinculada à proposta pedagógica da escola, preconiza práticas avaliativas que revelam aos alunos

✂️ a) referências para análise da aproximação ou distanciamento do eixo curricular que norteia o projeto pedagógico da escola.
✂️ b) referências de obediência às regras dos esportes na intenção de se adaptar às leis sociais.
✂️ c) modelos e padrões de beleza corporal que devem ser perseguidos como objetivo principal da Educação Física
✂️ d) sua classificação em relação aos aspectos físico-esportivos aos demais alunos do grupo classe.
✂️ e) sua condição física e atlética na intenção de ser encaminhado ao esporte.