A deficiência física e/ou motora pode ter origem congênita, ocorrer durante o parto ou, ainda, ser adquirida no decorrer da vida. Sabendo disso, o professor no processo de inclusão deve: A) Conhecer os conceitos sobre cada tipo de DFM, suas características e incluir o aluno com essa deficiência no universo de trabalho. B) Conhecer toda a história de vida do aluno com DFM e suas possibilidades para, então, incluí–lo no universo do trabalho de acordo com suas habilidades. C) Conhecer a historia escolar do aluno com DFM E preocupar-se em encaminhá-lo somente para atividades não formais de trabalho. D) Conhecer e envolver na vida escolar do aluno com DFM e deixar do trabalho para especialistas da área.

B) Conhecer toda a história de vida do aluno com DFM e suas possibilidades para, então, incluí–lo no universo do trabalho de acordo com suas habilidades.

Questões Educação Física

A deficiência física e/ou motora pode ter origem congênita, ocorrer durante o parto ou,...

Responda: A deficiência física e/ou motora pode ter origem congênita, ocorrer durante o parto ou, ainda, ser adquirida no decorrer da vida. Sabendo disso, o professor no processo de inclusão deve:

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A deficiência física e/ou motora pode ter origem congênita, ocorrer durante o parto ou, ainda, ser adquirida no decorrer da vida. Sabendo disso, o professor no processo de inclusão deve:

✂️ a) Conhecer os conceitos sobre cada tipo de DFM, suas características e incluir o aluno com essa deficiência no universo de trabalho.
✂️ b) Conhecer toda a história de vida do aluno com DFM e suas possibilidades para, então, incluí–lo no universo do trabalho de acordo com suas habilidades.
✂️ c) Conhecer a historia escolar do aluno com DFM E preocupar-se em encaminhá-lo somente para atividades não formais de trabalho.
✂️ d) Conhecer e envolver na vida escolar do aluno com DFM e deixar do trabalho para especialistas da área.