Da importância do movimento no desenvolvimento humano pode-se destacar, EXCETO: A) O desenvolvimento perceptivo-motor correto auxilia a criança no ajuste da concepção do mundo que a cerca. B) Qualquer aprendizagem escolar – quer se trate de leitura, escrita ou cálculo – é, fundamentalmente, um processo de relação perceptivo-motora. C) A garantia de um pleno desenvolvimento perceptivo- -motor por parte da criança não oferece condições para favorecer o amadurecimento e apuramento de suas estruturas cognitivas. D) O desenvolvimento global da criança apoia-se no comportamento perceptivo-motor, o qual exige como condição variadas oportunidades de aplicação: a exploração lúdica, o controle motor, integração sensorial, noção de corpo, espaço e tempo. E) Dificuldades de aprendizagem simbólica refletem uma deficiente integração das noções espaço e tempo; noções que são fundamentais para a organização do sistema sensório-motor da criança.

C) A garantia de um pleno desenvolvimento perceptivo- -motor por parte da criança não oferece condições para favorecer o amadurecimento e apuramento de suas estruturas cognitivas.

Questões Educação Física

Da importância do movimento no desenvolvimento humano pode-se destacar, EXCETO:

Responda: Da importância do movimento no desenvolvimento humano pode-se destacar, EXCETO:

1Q472681 | Educação Física, Professor de Educação Física, Prefeitura de Quatro Barras PR, ITEDES

Da importância do movimento no desenvolvimento humano pode-se destacar, EXCETO:

✂️ a) O desenvolvimento perceptivo-motor correto auxilia a criança no ajuste da concepção do mundo que a cerca.
✂️ b) Qualquer aprendizagem escolar – quer se trate de leitura, escrita ou cálculo – é, fundamentalmente, um processo de relação perceptivo-motora.
✂️ c) A garantia de um pleno desenvolvimento perceptivo- -motor por parte da criança não oferece condições para favorecer o amadurecimento e apuramento de suas estruturas cognitivas.
✂️ d) O desenvolvimento global da criança apoia-se no comportamento perceptivo-motor, o qual exige como condição variadas oportunidades de aplicação: a exploração lúdica, o controle motor, integração sensorial, noção de corpo, espaço e tempo.
✂️ e) Dificuldades de aprendizagem simbólica refletem uma deficiente integração das noções espaço e tempo; noções que são fundamentais para a organização do sistema sensório-motor da criança.