Kunz (1994) defende o ensino crítico, pois é a partir dele que os alunos passam a compreender a estrutura autoritária dos processos institucionalizados da sociedade, os mesmos que formam falsas convicções, interesses e desejos. Assim, a tarefa da Educação Física crítica é promover condições para que essas estruturas autoritárias sejam suspensas e o ensino encaminhado para uma emancipação, possibilitada pelo uso da linguagem, que tem papel importante: A) no agir comunicativo. B) na prática esportiva. C) na manutenção do status quo . D) no controle social. E) na alienação social.

Kunz (1994) defende o ensino crítico, pois é a partir dele que os alunos passam a co...

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