Na abordagem dinâmica da aprendizagem, a interação entre as restrições relacionadas ao indivíduo, à tarefa e ao ambiente são referenciais importantes para a ação do professor. Nesse sentido, para facilitar a aprendizagem, o professor pode manipular os fatores da tarefa A) fornecendo dicas importantes, variando o contexto em que as dicas são apresentadas e controlando gradualmente a quantidade e a complexidade de estímulos. B) utilizando oportunidades de práticas em contexto ambiental semelhante ao ambiente em que a habilidade será executada. C) ensinando a tarefa de forma fracionada, com o objetivo de facilitar a aprendizagem. D) ensinando a tarefa pelos princípios do método globalfuncional, por meio do qual é possível transpor todo e qualquer tipo de restrição. E) simplificando regras, alterando dimensões de ferramentas e implementos e modificando a altura da rede e tamanho das áreas de jogo.

E) simplificando regras, alterando dimensões de ferramentas e implementos e modificando a altura da rede e tamanho das áreas de jogo.

Questões Educação Física

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1Q472748 | Educação Física, Professor de Classe Pleno I, SEDUC CE, CESPE CEBRASPE

Na abordagem dinâmica da aprendizagem, a interação entre as restrições relacionadas ao indivíduo, à tarefa e ao ambiente são referenciais importantes para a ação do professor. Nesse sentido, para facilitar a aprendizagem, o professor pode manipular os fatores da tarefa

✂️ a) fornecendo dicas importantes, variando o contexto em que as dicas são apresentadas e controlando gradualmente a quantidade e a complexidade de estímulos.
✂️ b) utilizando oportunidades de práticas em contexto ambiental semelhante ao ambiente em que a habilidade será executada.
✂️ c) ensinando a tarefa de forma fracionada, com o objetivo de facilitar a aprendizagem.
✂️ d) ensinando a tarefa pelos princípios do método globalfuncional, por meio do qual é possível transpor todo e qualquer tipo de restrição.
✂️ e) simplificando regras, alterando dimensões de ferramentas e implementos e modificando a altura da rede e tamanho das áreas de jogo.